Наука и лженаука

Наука и лженаука
Автор книги: id книги: 140518     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 196,7 руб.     (2,09$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Философия Правообладатель и/или издательство: "Директ-Медиа" Дата публикации, год издания: 2015 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-4475-2530-9 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 16+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Александр Миронович Воин – кандидат философских наук, писатель, руководитель Международного Института Философии и проблем общества. В своей книге «Наука и лженаука» А. М. Воин говорит о состоянии современной науки и степени ее поражения лженаукой. Книга состоит из статей, написанных автором в разное время, каждая из которых – конкретный пример лженауки. Как отличить науку от лженауки? Ответ на этот вопрос дает писатель в своей книге.

Оглавление

А. М. Воин. Наука и лженаука

Вступление

Концепция устойчивого развития

Системный анализ

Синергетика и Единый Метод Обоснования

Биоэтика или оптимальная этика

Литература

Проблема синтеза гуманитарных и естественных наук (К одноименной конференции в Москве 3.4.12)

Литература

Современная наука и единый метод обоснования

Еще раз наука и псевдо наука

Креационизм, Большой Взрыв и апдукция

Соционика

Академики

Клонирование академиков

Наука под ключ

Между Сциллой лженауки и Харибдой борьбы с ней

Наука академическая, альтернативная, лженаука и эпистемология

Побритие бороды Карла Маркса или научен ли научный коммунизм

Вступление

Марксистская философия

Марксистская политэкономия

Заключение

Проблема науки – лженауки на примере социологии

Литература

Наука в Украине

Тайные общества и явный маразм

Чему должна учить школа

«Наука доказала» (Есть ли опасность изменения климата?)

«Наука» на службе гомосексуализма

Реформа науки и образования. Открытое письмо министру образования и науки России

Реформа науки в России

Страсти по диссертациям

Страсти по науке

Промывание мозгов по-научному

О вреде науки

Движение «Науку под контроль общества»

Отрывок из книги

Речь пойдет о концепции устойчивого развития общества (страны, человечества), разработанной под руководством ректора Киевского Политехнического Института академика Згуровского в руководимом им (по совместительству) Институте Системного Анализа в рамках международной программы, в которой участвует множество научных организаций из многих стран мира. Цель программы – создание международной сети по сбору и обработке информации (экономической, климатической и т. д.) и разработка на ее основе моделей, которые должны помочь человечеству и отдельным странам двигаться в правильном направлении. Одной из таких моделей и является «Концепция устойчивого развития», которую в рамках международного сотрудничества было поручено разработать Украине и в ней Институту Згуровского (Кстати, в развернутом виде она называется «Глобальное моделирование процессов устойчивого развития в контексте качества безопасности жизни людей»). И вот позавчера в КПИ Згуровский докладывал о результатах этой работы.

Устойчивость развития общества выражается в модели 3-х мерным вектором с компонентами: экономика, экология и социальное развитие. Устойчивость считается тем большей, чем больше этот вектор. Закончив изложение модели и не вполне ясно, в какой связи с ней, Згуровский изложил следующую информацию, основанную на солидном фактическом материале. По мере технического (технологического) развития человечества частота межгосударственных, межнациональных и т. д. конфликтов и их разрушительная мощь нарастают, причем в последнее время достаточно круто. К этому выводу можно прийти, и не обрабатывая массу информации методами системного анализа на компьютере. С помощью дубины невозможно истребить столько народу, сколько с помощью атомной бомбы. И тут возникает такой вопрос. Экономический рост, являющийся одной из компонент вектора устойчивого развития, тесно связан с технологическим ростом. Получается, что, развивая технологии, мы увеличиваем устойчивость развития (по модели) и одновременно увеличиваем частоту и разрушительную силу конфликтов. Так что, рост частоты и мощи конфликтов это и есть устойчивость? Так зачем она нам такая нужна?

.....

Возьму на себя смелость утверждать, что общий язык для всех наук, включая гуманитарные, дает Единый Метод Обоснования, а не синергетика. Единый Метод Обоснования – это не сверх наука и даже не наука, описывающая какую-то конкретную область действительности. Это – метод, которым рациональная наука обосновывает свои теории в любой области действительности, метод, выработанный естественными науками в процессе их эволюции. Только до сих пор он не был эксплицитно представлен и применялся всеми учеными естественниками на уровне стереотипа естественно научного мышления. Я представил этот метод эксплицитно, показал его неизменяемость при смене так называемых научных парадигм (Упомянутый цикл статей в Философских Исследованиях) и показал применимость его в том числе и в гуманитарной сфере («Побритие бороды Карла Маркса или научен ли научный коммунизм» и др.). Этот метод дает критерии, отделяющие науку от не науки. Сочетая этот метод с определенной идеей трактовки религиозных текстов, Писания, прежде всего, я показал возможность выработки общего языка и между наукой и религией. («От Моисея до постмодернизма. Движение идеи», Киев, 1999 и на этом сайте).

Но, на пути признания моего подхода стоят, среди прочего, и шумные претензии представителей синергетики на то, что их наука уже обеспечила этот общий язык.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Наука и лженаука
Подняться наверх