Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Глава I. Сочинение как начальный этап
§1. Сочинение. Эссе. Очерк
§2. Введение в сочинении
§3. Основная часть текста. Аргументация
§4. Заключение сочинения
Глава II. Гуманитарные научные исследования: курсовая, дипломная и магистерская работы
§1. В чем схожесть и различие трех степеней работ?
§2. Главный «ингредиент» научного исследования
§3. Введение: что там должно быть?
§4. Основная часть работы: главы, подглавы (параграфы), аргументация
§5. Заключение: итог работы
§6. Библиография. Оформление сносок
Библиография
Глава III. Написание научной статьи
Глава IV. Статья в газету
Приложения
Приложение №1. Примерные требования к оформлению научной статьи
Библиография
Сведения об авторе
Приложение №2. Распространенные требования к написанию диссертационной работы
Приложение №3. Аббревиатуры основных архивов и их расшифровка
Приложение №4. Основные сокращения, возможные при оформлении книжного издания
Приложение №5. Как создать в Word автоматическое оглавление
Конец XX – начало XXI вв. ознаменовано информационно-технологическим прорывом: просвещенное общество считает важным быть модным, прогрессивным, важным. Однако за всей этой заманчивой «оберткой» скрываются проблемы: люди массово перестают читать книги, не пишут друг другу бумажные письма, все реже ведут дневники и вообще какие-либо записи.
Известно, что написание текстов от руки (письма, дневники, заметки и прочее) важно для развития мозговой деятельности. То же относится и к чтению бумажных книг. Почему опасно поглощение изданий в электронном виде? Здесь таится проблема в ограниченном восприятии мозга информации (хотя она может быть очень полезна). По этой причине в образовании всегда отдавали предпочтение написанию конспектов, сочинений и прочих текстов от руки и чтению бумажных книг.
.....
Особо следует понять, что введение – это раскрытие заголовка текста для читателя.
Далее идет основная часть текста. Она может состоять из нескольких абзацев. Здесь происходит объяснение автором своей позиции. Нужно помнить: каждая выдвинутая мысль должна иметь серьезную аргументацию: если сочинение пишется в домашних условиях или в классе на уроке, когда можно взять в руки нужную для вашей аргументации книгу, то следует обязательно дать цитату, которая подтвердит ваши рассуждения; если текст пишется на экзамене (итоговое сочинение в десятом классе или ЕГЭ в одиннадцатом), то тут следует своими словами пересказать эпизод из какого-то произведения или привести в пример чьи-то воспоминания. Но нужно быть аккуратным: нечеткий пересказ какого-либо элемента может разрушить весь ваш текст.
.....