Оглавление
Аманда Гуммер. Развитие ребенка с помощью игр. От рождения до 5 лет
Введение
Игра: пустая забава или настоящее обучение?
Как пользоваться книгой
Глава 1. Веселое начало (0–2 месяца)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Рефлексы
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Игры
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Я вымотана и не владею собой»
«Мне кажется, ребенок меня не слышит»
«Мой ребенок не держит голову»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 2. Пробуждение чувств (2–6 месяцев)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 3. Удовольствие от еды (6–12 месяцев)
Еда и питье
Игровой подход к приему пищи
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 4. В движении (12–18 месяцев)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Формирование личности
Игры и игрушки
Выбираем игрушки
Возможные трудности
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 5. Воображение (18–24 месяца)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Формирование личности
Самостоятельность
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Ребенок до сих пор просыпается по ночам»
«Ребенок тяжело переживает мои отлучки»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 6. Речь (2–3 года)
Что происходит в это время
Физическое состояние и развитие органов чувств
Еда и питье
Координация движений
Прорезывание зубов
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Развитие личности
Самостоятельность
Привязанность
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Мой ребенок продолжает закатывать истерики»
«Мой ребенок начал кусаться»
«Мой ребенок стал очень упрямым и непослушным»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 7. Социальное развитие (3–4 года)
Игры с друзьями
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Личная гигиена и навыки самообслуживания
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные трудности
«Мой ребенок не хочет делиться»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Глава 8. Готовимся к школе (4 года и старше)
Что происходит в этот период
Физическое состояние и развитие органов чувств
Еда и питье
Мышление и общение
Социальное и эмоциональное развитие
Формирование личности
Игровая деятельность
Выбираем игрушки
Возможные проблемы
«Мой ребенок боится идти в школу»
«Другие дети катаются на велосипеде, а мой никак»
Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
Записи на память
Послесловие
Благодарности
Отрывок из книги
Первые месяцы, а то и годы после рождения ребенка похожи на курс молодого бойца. Недосыпание, переутомление… И ни конца всему этому, ни края! Надеюсь, моя книга поможет вам не просто справиться с трудностями родительства, но и преуспеть в новом качестве, помогая развивать малыша в ходе игр, быть для него примером для подражания и наслаждаться каждым проведенным вместе днем. Множество практических рекомендаций, советов и идей для увлекательного общения с детьми придадут вам уверенности в своих силах и привнесут гармонию в вашу семью.
У каждого из нас свой характер, обстоятельства, потребности и ресурсы. Поэтому важно воспринимать эту книгу с учетом особенностей именно вашей семьи. Ваши ценности, задачи и устремления помогут вам проложить собственный путь к счастливому родительству. Невозможно дать универсальные рекомендации для всех и каждого. Скорее, эта книга – основа для вашего персонального руководства по воспитанию. В конце каждой главы оставлены чистые страницы, чтобы вы могли записывать свои соображения и фиксировать результаты: что получилось, а что нет. Отмечайте также особенности и этапы развития ребенка – возможно, все это пригодится, когда у него появится брат или сестра!
.....
• Какие уроки, полученные в жизни, стали для вас самыми ценными?
• Как вам было проще всего изучать и запоминать информацию?
.....
