Von Eltern mit Migrationshintergrund lernen (E-Book)

Von Eltern mit Migrationshintergrund lernen (E-Book)
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Описание книги

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
Wie beurteilen Eltern mit Migrationshintergrund die Bildungsentwicklung und die soziale Integration ihrer Kinder? Welche Themen sind ihnen wichtig, wo sehen sie Handlungsbedarf? Ausgehend von Gesprächen mit Betroffenen werden Denkanstösse präsentiert, die es pädagogischen Fachpersonen ermöglichen, sich mit ihrer eigenen Praxis auseinanderzusetzen. Sie dienen als Grundlage, um mit den Eltern in einen Dialog zu treten, ein gegenseitiges Verständnis aufzubauen und besser aufeinander zugehen zu können. Ziel ist der gemeinsame Blick von Eltern und pädagogischen Fachpersonen auf das Kind.

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Angelika Schöllhorn. Von Eltern mit Migrationshintergrund lernen (E-Book)

Inhalt

Einleitung. Eltern mit Migrationshintergrund in pädagogischen Institutionen der Schweiz

Das Forschungsprojekt

Fachpersonen als Vermittler*innen zwischen Familien mit Migrationshintergrund und Gesellschaft

Wie ist das Buch zu lesen?

Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Expertenkommentar

Literatur

Dank

Die Themenfelder

Angebote für Bildung und soziale Integration. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Begleitung und Alltagskontakte. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Bildungs- und Berufsziele. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Biografische Erfahrungen der Eltern. Warum ist das wichtig?

Was erleben Eltern in unterschiedlichen Lebensphasen in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Diskriminierung. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Eintritte und Übergänge. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Information. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Reflexionsfragen und Anregungen für die Praxis

Sprache. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Verantwortung für Bildungsentwicklung und soziale Integration. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Verunsicherung. versus. Selbstwirksamkeit. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Werte und Normen. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Zugehörigkeit. Warum ist das wichtig?

Was erleben Kinder unterschiedlicher Altersstufen und ihre Eltern in Alltagssituationen?

Denkanstösse und Anregungen für die Praxis

Literatur

Отрывок из книги

Einleitung

Eltern mit Migrationshintergrund in pädagogischen Institutionen der Schweiz

.....

Umsetzungsideen

• Eltern werden gezielt angefragt, welche Tage und Zeiten für eine Veranstaltung für sie günstig wären. Generell sollten Angebote mit der Erwerbstätigkeit zeitlich vereinbar sein.

.....

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