Диалоги о главном

Диалоги о главном
Автор книги: id книги: 2382056     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 800 руб.     (8,72$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Публицистика: прочее Правообладатель и/или издательство: Алетейя Дата публикации, год издания: 2022 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-00165-501-5 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 16+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Герои интервью главного редактора «Учительской газеты» Арслана Хасавова – успешные во всех смыслах этого слова люди. Известные писатели, ученые, политики, спортсмены, общественные деятели, каждый из которых смог не только «сделать себя», но и внести заметный вклад в жизнь общества. Диалоги с ними – это одновременно разговор со страной, а еще наглядное пособие по качественной печатной журналистике.

Оглавление

Арслан Хасавов. Диалоги о главном

Предисловие

Василий Любин: настоящий успех приходит благодаря целеустремленности и большому труду

Сергей Рязанский: надо сделать жизнь наших детей интересной

Александр Проханов: «в дни рождения человек становится беззащитным»

Сергей Шаргунов: опыты питают литературу

Александр Архангельский: весь мир школьного образования в кризисе

Владимир Узун: я получаю колоссальное удовольствие, заходя в школу

Руслан Салимгареев: я не понимаю, как результаты экзаменов связаны с дальнейшей жизнью

Дмитрий Глуховский: я не солдат с промытыми мозгами

Евгений Касперский: наша миссия – спасение мира

Эдуард Лимонов: «самые революционные сегодня – школьники»

Екатерина Колесникова: горечь победы. откровенный разговор о жизни после конкурса

Василий Вакуленко (баста): мне хочется быть тем, кто я есть

Герман Стерлигов: моим детям не нужно образование, которое дается в ваших школах

Борис Михайлов: без команды и тренера каждый хоккеист – ноль

Аблулманап Нурмагомедов: я, наверное, украл у Хабиба детство

Ольга Васильева: если где-то начинаются безосновательные волнения, смотрите денежную составляющую

Дмитрий Дюжев: актерская профессия – это что-то на грани юродства

Сергей Карякин: шахматы – это возможность для детей стать сильнее

Ярослав Кузьминов: в течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

Лариса Арачашвили: «из поэтов я себя ассоциирую с Маяковским»

Сергей Степашин: писатель – для читателя, а не для критиков

Александр Асмолов: моя жизнь прямо связана с моими мечтами

Лео Бокерия: публичная власть будет отвечать получил за то, чтобы человек необходимую ему медицинскую помощь

Сергей Кравцов: я хочу поздравить каждого учителя страны с днем знаний!

Алексей Комиссаров: главная задача школы – дать человеку возможность раскрыть свой потенциал

Прогулка с Михаилом Гуровым

Ростов и окрестности

От плеска волн к работе в классе

В плену у бессонницы (verbatim)

На улице Пушкина

Вперед и вверх?

Николай Миклухо-Маклай: о человеке можно судить по его целям

Виктор Садовничий: учитель всегда имеет дело с фундаментальными ценностями

Арина Шарапова: телевидение – всегда командная работа

Михаил Тюркин: результат в спорте – почти стопроцентная математика

Николай Никандров: что бы ни случилось, сохраняйте оптимизм

Катя Шугаева: пора возродить культ уважения к педагогу

Отрывок из книги

Все, что мы узнаем о жизни, тех, кто нас окружает и даже о самих себе, случается в диалогах. С людьми, текстами, населенными пунктами, с природой, наконец, с самими собой.

Став главным редактором «Учительской газеты», я начал все больше работать в жанре интервью. Их героями становились известные писатели, общественные деятели, актеры, победители конкурса «Учитель года России», ректоры вузов ну и конечно руководители системы образования страны.

.....

– По географическому принципу. Когда росли старшие, мы жили в районе Октябрьского поля, была школа у метро, куда удобно было ходить из дома. Это была обычная школа с хорошими человеческими отношениями, незлобная. В части образования они добирали с преподавателями, которых я брал на поздних этапах, когда уже нужно было готовиться к поступлению. Эта школа дала ощущение социальной вовлеченности. Не избранности и не гетто для «золотой молодежи», а ощущение социальной среды.

Когда в школу пошли мои младшие дети, мы уже жили в другом районе, и они стали ходить во французскую школу на Арбате. Это спецшкола – одна из множества спецшкол.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Диалоги о главном
Подняться наверх