Итоговое выпускное сочинение: 2015/16 г.

Итоговое выпускное сочинение: 2015/16 г.
Автор книги: id книги: 145653 Серия: 5 баллов. Лучшие сочинения для школьников     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 139 руб.     (1,5$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Учебная литература Правообладатель и/или издательство: "Издательство "Эксмо" Дата публикации, год издания: 2015 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-699-76837-0 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 6+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Книга содержит ценные советы и рекомендации по написанию итогового сочинения в 2015/16 учебном году по пяти тематическим направлениям: «Время», «Дом», «Любовь», «Путь», «Год литературы в России». Примеры разных видов сочинений отражают все особенности и трудности, возникающие перед учащимися при написании творческой работы. Большое внимание уделено поэтапной работе над темой и композицией сочинения. В издание включен словарь изобразительно-выразительных средств языка, а также дан список художественных произведений, сгруппированных по тематическим направлениям, и писателей-юбиляров. С помощью данного пособия учащиеся могут научиться писать сочинения на различные темы, анализировать художественное произведение, составлять планы. Издание предназначено для учащихся старших классов, а также для тех, кто хочет научиться писать сочинение.

Оглавление

Е. П. Педчак. Итоговое выпускное сочинение: 2015/16 г.

Предисловие

Анализ эпизода

«Пир на весь мир» (анализ главы из поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»)

Роль эпизода в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Изобразительно-выразительные средства языка

Особенности сочинения-рассуждения

Композиция сочинения

Критерии оценки сочинения

Тематическое направление «Время»

Будущее и настоящее в поэме Н. Гоголя «Мертвые души»

Тематическое направление «Путь»

«Жизнь, пройденная без служения широким интересам и задачам общества, не имеет оправдания». (Н. Лесков)

«Тот, кто поймет, что смысл человеческой жизни заключается в беспокойстве и тревоге, уже перестанет быть обывателем». (А. Блок)

Тематическое направление «Любовь»

Любовь человека к природе

Любовь, смерть и подвиг в ранних романтических произведениях М. Горького

«Любовь – высокое слово, гармония создания требует ее, без нее нет жизни и быть не может». (А. Герцен)

Тематическое направление «Дом»

«Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества». (Ф. Адлер)

«Всякая благородная личность глубоко сознает свое кровное родство, свои кровные связи с отечеством». (В. Белинский)

Проблема поиска истины в одном из произведений русской литературы

Тематическое направление «Год литературы в России»

«Благородно лишь то, что бескорыстно». (Ж. Лабрюйер)

Тютчев – мой любимый поэт

Лирика поэтов Серебряного века

«Бег времени» в поэзии Ахматовой

Поэтический мир Ахматовой

Исповедальность лирики Ахматовой

Мой любимый поэт Гумилев

Мой любимый поэт Есенин

«Мир тебе – деревянный дом!» (по лирике С. Есенина)

Лирика Есенина

Звук есенинской строки

Любовь к Родине у Есенина

Мой любимый роман Булгакова «Мастер и Маргарита»

Мой любимый поэт Пушкин

Мое любимое стихотворение Фета «Шепот, робкое дыханье…»

Моя любимая комедия Гоголя «Ревизор»

Мой любимый роман Тургенева «Отцы и дети»

Мой любимый роман «Преступление и наказание»

Мой любимый роман Достоевского

Мой любимый роман «Война и мир»

Мой любимый герой

Любимый писатель Чехов

Что я люблю в литературе

За что я люблю Чехова

Я люблю читать Чехова

Моя любимая пьеса Чехова

Люблю пьесу Чехова за ее грусть

Я люблю героев пьесы «Вишневый сад»

Романтические рассказы Горького

Мои любимые стихи Бунина

Мой любимый Маяковский

Сложный ли поэт Маяковский?

Люблю смеяться вместе с Чеховым

Музыка есенинской строки

Как я понимаю роман «Мастер и Маргарита»

Булгаков и его роман «Мастер и Маргарита»

Рискованный эксперимент Булгакова

Баллады Жуковского

Сказочные чудеса Салтыкова-Щедрина

Мои любимые романтические образы Горького

Грустная любовь Лермонтова

Мой любимый лирический герой – Лермонтов

«Странная любовь» Михаила Лермонтова

Пафос Лермонтова

Любовь Достоевского в романе «Преступление и наказание»

Мое открытие Куприна

Любовь и подвиг в произведениях Горького

Современность Горького

Маяковский – «Человек бунтующий»

Любовь к природе в лирике Есенина

Любовь к родине в творчестве Есенина

За что я люблю Сергея Есенина

К Булгакову без приглашенья

Мой любимый русский писатель XX века

Книги Шолохова – шедевры ХХ века

Гимн любви к жизни Шолохова

Список литературных произведений, входящих в программу по русской литературе

100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых к самостоятельному прочтению

Писатели-юбиляры 2015 г

Литературные произведения-юбиляры 2015 г

Писатели-юбиляры 2016 г

Литературные произведения-юбиляры 2016 г

Отрывок из книги

В соответствии с Письмом Минобрнауки № НТ-904/08 от 26 августа 2014 г. «Об итоговом сочинении (изложении)» для выпускников средней школы теперь написание декабрьского итогового сочинения является обязательным и очень важным этапом для завершения среднего образования.

Творческая работа по литературе рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации. Результатом итогового сочинения (или изложения для детей с ограниченными возможностями здоровья или детей-инвалидов) будет «зачет» или «незачет». К сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) будут допускаться только выпускники, получившие «зачет».

.....

– Государь? – не расслышав, повторил адъютант.

– Еще хочется, – нахмурившись, прохрипел Наполеон осиплым голосом, – ну и задайте им.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Итоговое выпускное сочинение: 2015/16 г.
Подняться наверх