Оглавление
Екатерина Додонова. 100% отличник. Метод, который поможет ребенку быстро запоминать и легко учиться
Глава 1. Ребенок не запоминает. Семь ошибок родителей. Как их исправить?
Эта книга вам поможет
Семь ошибок родителей
Ошибка № 1. Упускаем важное: глаза, уши или руки?
Ошибка № 2. Владеем только одним приемом для запоминания
Ошибка № 3. Не было подготовительной работы с информацией
Ошибка № 4. Неправильно повторяем
Ошибка № 5. Учим не в том месте, не в то время и не в том настроении
Ошибка № 6. Нет правильной мотивации
Ошибка № 7. Не развиваем интеллект
Пожелание от автора
Глава 2. Вступительные тесты
Проверьте, как работает память у вас и ребенка
Проверяем слуховую память
Алгоритм действий
Этап № 1. Запоминание (читать только ведущему!)
Этап № 2. Отвлечение внимания
Этап № 3. Проверка
Этап № 4. Подсчет баллов
Проверяем зрительную память
Этап № 1. Запоминание
Этап № 2. Отвлечение внимания
Этап № 3. Проверка
Этап № 4. Подсчет баллов
Проверяем внимание
Этап № 1. Концентрация внимания
Этап № 2. Проверка
Этап № 3. Подсчет баллов
Подведение итогов
Глава 3. Соблюдайте законы памяти и запоминайте со скоростью мысли
*****
Закон памяти № 1. «Настройся!»
Закон памяти № 2. Пойми меня!
Закон памяти № 3: Придумай ассоциацию!
Закон памяти № 4 «Повторяй правильно!»
Закон памяти № 5. Обмани магическую семерку!
Метод истории
Метод истории
Метод Римской комнаты
Алгоритм запоминания
Вопросы для закрепления материала
Вместе с ребенком
Глава 4. Изучите методы для запоминания стихотворений, правил, определений и делайте уроки быстрее
Метод пиктограмм
Пиктограммы в деле
Как быстро запомнить стихотворение с помощью пиктограмм?
Кому подойдет Метод пиктограмм?
Алгоритм действий
Метод истории + Метод поз и жестов
Метод поз и жестов
Метод Римской комнаты
Глава 5. Как научить ребенка хорошо понимать и пересказывать текст после первого прочтения
Метод соощущений
Метод ОГПУ
О – образ
Г – главная мысль
П – повтор
Алгоритм действий
Комбинированный метод
Комбинация ОГПУ + Метод истории
Комбинация ОГПУ + Метод Римской комнаты
Вопросы для закрепления материала
Вместе с ребенком
«Накорми зайца»
Глава 6. Увеличьте скорость запоминания иностранных слов с помощью специальных приемов
Метод звуковых ассоциаций (созвучий)
Метод стикеров
Метод карточек (Flash cards)
Метод Flash cards
Вопросы для закрепления материала
Вместе с ребенком
Глава 7. Перестаньте зубрить словарные слова. Три метода помогут ребенку писать правильно
Метод графических ассоциаций (метод рисунка)
Метод смысловых ассоциаций (Метод кроссворда)
Метод звуковых ассоциаций
Глава 8. Научите ребенка дружить с цифрами, и дни рождения запомнятся сами
Метод логической связки
Метод ассоциаций
Метод картинок
Алгоритм действий
Вопросы для закрепления материала
Вместе с ребенком
Финальные тесты
Узнайте, каких результатов вы с ребенком достигли
Проверяем слуховую память
Проверяем зрительную память
Проверяем внимание
В добрый путь!
Список литературы
Отрывок из книги
Ребенок не запоминает, а виноваты, оказывается, родители. Почему родители? Опять родители? Типичные вопросы. Гены очень важная вещь, но это не главное. Родители объясняют ребенку самые важные в жизни вещи – как правильно себя вести, сколько раз в день чистить зубы, как признаваться в любви и даже как снимать стресс. Представьте себе: привычка учиться и запоминать – из того же набора правил.
Родители всегда знают, когда малышу в школе становится сложно и она превращается в камеру пыток. Кажется, нужно всего-то ничего – выучить одно несчастное правило грамматики или капризное умножение на семь. Или десять строчек стихотворения, которые никак не запоминаются.
.....
Ребенок с трудом запоминает информацию, когда родители задействовали не тот канал восприятия. Исправив ошибку, вы очень поможете своему сокровищу в школе и в будущей жизни. Определить ведущий канал взаимодействия с миром помогут психологи, но можно это сделать и самостоятельно. Много интересного вам расскажут результаты тестов на слуховую и зрительную память во второй главе.
Если главный канал получения информации индивидуален, тогда и способ запоминания у всех разный. Тут и кроется ловушка. Спросите себя: какие методы для запоминания тех же стихов вы сами-то знаете? Девяносто процентов родителей окажутся в затруднительном положении, потому что знают только один способ – зубрежку. «Ничего удивительного! – не выдержат эмоциональные мамы. – Нас по-другому не учили. И это мне помогало, я хорошо закончила школу. Но почему же мой ребенок не запоминает стихи?»
.....
