Как говорить с детьми, чтобы они учились

Как говорить с детьми, чтобы они учились
Авторы книги: id книги: 701243     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 289 руб.     (3,09$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература Правообладатель и/или издательство: Эксмо Дата публикации, год издания: 1995 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-699-41096-5 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 16+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Вторая книга авторов многомиллионного бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили». Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.

Оглавление

Элейн Мазлиш. Как говорить с детьми, чтобы они учились

От авторов

Как появилась эта книга

«Я» в нашей книге – кто это?

Глава 1. Как справиться с чувствами, которые влияют на желание учиться

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 2. Семь приемов, которые помогут подтолкнуть детей к взаимодействию

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 3. Недостатки наказания: альтернативы, которые ведут к самодисциплине

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 4. Совместное решение проблем: шесть шагов к пробуждению в ребенке творческого начала и умения сосредоточиваться

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 5. Похвала, которая не унижает; критика, которая не ранит

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 6. Как избавить ребенка от надоевшей роли

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 7. Взаимодействие родителей и учителей

Памятка

Вопросы и истории родителей и учителей

Глава 8. Ловец снов

Отрывок из книги

Эта книга родилась благодаря помощи множества людей, которые верили в наш успех. Нам много помогали родные и друзья. Родители, учителя и психологи из Соединенных Штатов и Канады рассказывали нам о том, как применяют навыки общения дома и в работе. Многие беседовали с нами, другие присылали письма. Джоанна Фабер десять лет преподавала в городской школе и снабдила нас множеством трогательных примеров из собственной школьной практики. Большую поддержку и помощь оказали нам университет Брэдли и начальная школа Бреттейн. Мы бесконечно благодарны нашей постоянной художнице Кимберли Энн Коуи, которая снова сумела разобраться в наших беглых набросках, вдохнуть в них жизнь и тепло. Нужные советы в нужное время давал наш литературный агент Боб Маркел. Мы постоянно чувствовали сердечную поддержку нашего издателя Элинор Роусон, которая всегда знала, в каком направлении мы должны двигаться дальше.

Наконец, мы хотим поблагодарить доктора Томаса Гордона за огромную работу, проделанную им в области отношений между взрослыми и детьми. Конечно, мы не можем не упомянуть и нашего наставника доктора Хаима Гинотта. Именно он помог нам понять, почему «каждый учитель в первую очередь должен учить человечности, а уже потом – своему предмету».

.....

– Ты никогда не думал о том, что на самом деле тебя исключили из команды, потому что у тебя не лежала душа к этой игре? Думаю, что подсознательно ты сам хотел уйти из команды, поэтому все произошло правильно.

Кен умоляюще поднял руки.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Как говорить с детьми, чтобы они учились
Подняться наверх