Оглавление
Эрик Берн. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры (сборник)
Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений
Предисловие
Введение. Процесс общения
Упорядочивание времени
Часть 1. Анализ игр
Глава 1. Структурный анализ
Глава 2. Трансакционный анализ
Глава 3. Процедуры и ритуалы
Глава 4. Развлечения
Глава 5. Игры
Часть 2. Тезаурус игр
Введение
Глава 6. Игры на всю жизнь
Глава 7. Супружеские игры
Глава 8. Игры на вечеринках
Глава 9. Сексуальные игры
Глава 10. Игры преступного мира
Глава 11. Игры в кабинете психотерапевта
Глава 12. Хорошие игры
Часть 3. За пределами игр
Глава 13. Значение игр
Глава 14. Игроки
Глава 15. Парадигма
Глава 16. Независимость
Глава 17. Достижение независимости
Глава 18. Что же после игр?
Люди. которые играют в игры. Психология человеческой судьбы
Предисловие
Часть 1. Общие положения
Глава 1. Введение
Глава 2. Принципы трансакционного анализа
Часть 2. Родительское программирование
Глава 3. Судьба человека
Глава 4. Задолго до рождения
Глава 5. Развитие в детские годы
Глава 6. Пластичные годы
Глава 7. Сценарный аппарат
Глава 8. Детство продолжается
Глава 9. Юность
Глава 10. Зрелость и смерть
Часть 3. Сценарий в действии
Глава 11. Типы сценариев
Глава 12. Некоторые типичные сценарии
Глава 13. Золушка
Глава 14. Как возникает сценарий
Глава 15. Передача сценария
Часть 4. Сценарий в клинической практике
Глава 16. Предварительные фазы
Глава 17. Признаки сценария
Глава 18. Сценарий в лечении
Глава 19. Решающее вмешательство
Глава 20. Три истории болезни
Часть 5. Научный подход к сценарной теории
Глава 21. Возражения против теории сценариев
Глава 22. Проблемы методологии
Глава 23. Сценарный вопросник
Заключение
Словарь
Отрывок из книги
Эта книга была первоначально задумана как продолжение моей работы «Трансакционный анализ в психотерапии», но я надеюсь, что ее все-таки можно прочесть и понять, не будучи знакомым с предыдущей публикацией. В первой части излагается теория, необходимая для анализа и понимания игр. Часть вторая содержит описания игр. В третьей части изложен новый клинический и теоретический материал, который позволяет расширить наши представления о том, что значит быть свободным от игр. Те, кого заинтересуют более подробные сведения, могут обратиться к указанной выше работе. Читатель обеих книг заметит, что вдобавок к новым теоретическим сведениям несколько изменились терминология и точка зрения, что явилось результатом дальнейших размышлений, чтения и новых клинических материалов.
Студенты и слушатели моих лекций часто просили меня продиктовать список игр или подробнее рассмотреть те игры, которые упомянуты в лекциях в качестве примера. Это убедило меня в необходимости написать эту книгу. Я благодарю всех студентов и всех слушателей, в особенности тех, которые обратили мое внимание и помогли выделить и назвать новые игры.
.....
Д. Мне кажется, его заставляет так вести себя подсознательная оральная фрустрация.
Е. А вы, похоже, прекрасно сублимировали свои агрессивные наклонности.
.....
