Оглавление
Евгений Нилов. Беседы о модерации. Часть 1
Вступительное слово автора сборника Евгения Нилова
Денис Коричин. Руководитель партнерства. «Конструкторы сообществ практики»
Ксения Балицкая. С 2010 года модератор МШУ. СКОЛКОВО, сооснователь рекламной. компании «Медиаком», сертифицированный Гид международной системы Human Design
Алексей Яцына. Конструкторы сообществ практики (КСП)
Артем Гебелев. Модератор МШУ СКОЛКОВО, Конструкторы сообществ практики (КСП)
Тимур Щукин. Проектировщик программ, ведущий, модератор и аналитик в организации коллективной деятельности проекта «Нейронет», руководитель штаба. рабочей группы «Нейронет» НТИ, со-основатель «Российской группы. Нейронета», организатор сообщества «Конструкторы сообществ практики» (КСП), модератор интегрированных программ в МШУ Сколково
Юрий Сырцов. Эксперт в развитии бизнеса через. развитие и интерактивное обучение персонала, эксперт в области. разработки и проведения. образовательных программ
Дмитрий Забиров. Соучредитель и член правления АНО «Казанский игропрактический центр», Конструкторы сообществ практики (КСП)
Павел Сурков. Кандидат юридических наук, генеральный директор. ООО «Мобильная платформа», модератор МШУ СКОЛКОВО, Конструкторы сообществ практики (КСП)
Дмитрий Судаков. Модератор, ведущий образовательных программ МШУ «СКОЛКОВО» и Агентство стратегических инициатив, ведущий эксперт проекта по разработке методики прогнозирования. потребности в рабочих кадрах (Skills Technology Foresight, совместно. с Международной организацией труда), руководитель проекта «Атлас новых профессий»
Дмитрий Александров. Со-основатель и Генеральный директор компании Training & Development Group
Артем Волков. Конструкторы сообществ практики (КСП)
Павел Лукша. Основатель и директор проекта Global Education Futures, профессор практики Московской школы управления. Сколково
Евгений Нилов
Отрывок из книги
Модерация групповой коммуникации становится всё более востребованной практикой. Это живая и, во многом, неописанная деятельность.
Идея создать сборник текстов о модерации возникла от необходимости выработки общего языка, общих оснований – как для эффективного обучения модерационной функции, так и для совместных действий в общих проектах с разными людьми. Задача, которую я ставил перед собой – ответить на вопрос: «Какими компетенциями должен обладать модератор, чтобы успешно делать свою работу»
.....
Попробовать прийти в хобби-группы, у которых уже устоялся язык и выдать им альтернативную штуку до состояния убеждения, чтобы они так трансформировали своё понимание и представление.
Почему начинающему надо с дружественного начинать?
.....
