Фермопильское сражение

Оглавление

Грант Гамзаян. Фермопильское сражение

От автора

Действующие лица

Акт I – СОЮЗ

Сцена I – Коринфский конгресс

Сцена II – Леонид в Спарте

Сцена III – Мыс Артемисий, афинский флот

Сцена IV – Фокида

Сцена V – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена VI – Фермопильское ущелье, стан персов

Акт II – ОБОРОНА

Сцена I – Пролив Ореоса, стан персов

Сцена II – Мыс Артемисий, афинский флот

Сцена III – Мыс Артемисий, дорийский флот

Сцена IV – Мыс Артемисий, афинский флот

Сцена V – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена VI – Фермопильское ущелье, стан персов

Сцена VII – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена VIII – Фермопильское ущелье, стан персов

Сцена IX – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена X – Фермопильское ущелье, стан персов

АКТ III – ЗАТИШЬЕ

Сцена I – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена II – Фермопильское ущелье, стан персов

Сцена III – Мыс Артемисий, афинский флот

Сцена IV – Фермопильское ущелье, стан персов

СЦЕНА V – Пролив Ореоса, стан Персов

СЦЕНА VI – Мыс Артемисий, Афинский флот

СЦЕНА VII – Мыс Артемисий, Дорийский флот

Акт IV – ИЗВЕСТИЕ

Сцена I – Козлиная тропа, стан греков

Сцена II – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена III – Пролив Ореоса, стан персов

Сцена IV – Мыс Артемисий, дорийский флот

Сцена V – Козлиная тропа, стан греков

Акт V – ПОДВИГ

Сцена I – Фермопильское ущелье, стан греков

Сцена II – Фермопильское ущелье, стан персов

Сцена III – Фермопилы, холмы, стан греков

Сцена IV – Фермопилы, холмы, стан персов

Сцена V – Фермопилы, холмы, стан греков

Сцена VI – Мыс Артемисий, афинский флот

Словарный указатель

Отрывок из книги

Привет, мой дорогой читатель, меня зовут Грант, я автор пьесы в стихах «Фермопильское сражение». Одноимённое сочинение расскажет вам в деталях о том сражении греко-персидской войны 480—479 гг. до н. э., вберёт в себя, в том числе, бой при мысе Артемисий.

Произведение представляет собой исторический роман-пьесу в пяти актах, который написал, чтобы поделиться виденьем и ощущением мира людей, живших в то время. Постарался: показать, что послужило принятию тех или иных решений теми или иными персонажами, знакомыми нам из истории; передать, что в любой войне нет ничего прекрасного – это всегда гибель близких людей. Представил греческие войска, боестолкновения, их отношение к своим людям, и если заметите контраст, то какое различие в стане Ксеркса. Попытался ответить на вопросы: «За что греки боролись?» и «Стоило ли оно того?» И, наконец, предательство, что оно в большинстве случаев представляет, и как его расценивают.

.....

Главное их корабли задержать,

Чтобы подмога их к суше не прошла

.....