Оглавление
Игорь Дубов. Социально-психологические аспекты активности
От автора
А. Активность и мотивация достижения
1. Содержание категории «активность» в отечественной психологии
2. Мотивация достижения успеха
Б. Организация исследования
3. Цели и задачи
4. Основные гипотезы
5. Выборка
5.1. Построение выборки
5.2. Реализация выборки
5.3. Отличие построенной выборки от генеральной совокупности и от реализованной выборки
5.4. Причины недостижимости
В. Методы исследования
6. Психология и социология
7. Адаптация PTS Я. Стреляу
8. Методики, определяющие мотивацию достижения
8.1. Валидность мотивационных методик
8.2. Адаптация теста Т. Элерса
8.3. Применение в исследовании теста Ю. Орлова
9. Модификация шкалы Q2 16-факторного личностного опросника Р. Кеттелла
10. Методика измерения жизненного успеха
11. Ложь (шкала искренности теста-опросника EPI Г. Айзенка)
12. Интеркорреляции тестов, использованных в опросе
Г. Специфика сознания больших групп населения (менталитет)
13. Структура менталитета
14. Базовые ценности
15. Жизненные цели
16. Моральные основания поведения
Д. Связь успешности с общей активностью и мотивацией достижения
17. Общее распределение показателей трудовой успешности
18. Связь показателей успешности с социально-демографическими характеристиками людей
19. Связь успешности с другими личностными характеристиками и с ценностно-целевой сферой респондентов
21. Мотивация достижения: общее распределение показателей выполнения теста
22. Упорная энергичность и успех
23. Мотивация достижения и успех
Е. Общая активность
24. Связь показателей активности с социально – демографическими характеристиками людей
24.1. Дифференциация выборки по полу респондентов
24.2. Дифференциация выборки по возрасту респондентов
24.3. Дифференциация выборки по уровню образования респондентов
24.4. Дифференциация выборки по доходу респондентов
24.5. Дифференциация выборки по социальному самочувствию респондентов
24.6. Дифференциация выборки по основному занятию респондентов
24.7. Дифференциация выборки по должности респондентов
24.8. Дифференциация выборки по месту проживания респондентов
25. Связь общей активности и ментальности
25.1. Связь уровня активности и базовых ценностей
25.2. Активность и выбор между «Стабильностью» и «Развитием»
25.3. Политический режим, успех и уровень активности
25.4. Связь уровня активности и жизненных целей
25.5. Связь активности и этических оснований поведения
25.6. Связь активности и уровня религиозности
26. Связь общей активности и других психологических характеристик
26.1. Активность и мотивационная диспозиция достижения
26.2. Активность и ориентация на мнение группы
26.3. Активность и стремление давать социально одобряемые ответы (желание выглядеть лучше)
26.4. Активность и ее самооценка
26.5. Активность и самооценка стремления к риску
27. Сравнение людей с разным уровнем активности
27.1. Отличия высокоактивных людей от малоактивных
27.2. Относительность представлений о большей активности представителей некоторых больших групп
Ж. Мотивация достижения
28. Связь показателей мотивации достижения с социально-демографическими характеристиками людей
28.2. Дифференциация выборки по возрасту респондентов
28.3. Дифференциация выборки по уровню образования респондентов
28.4. Дифференциация выборки по доходу респондентов
28.5. Дифференциация выборки по основному занятию респондентов
28.6. Дифференциация выборки по должности респондентов
28.7. Дифференциация выборки по месту проживания респондентов
29. Связь мотивации достижения и ментальности
29.1. Связь мотивации достижения и базовых ценностей людей
29.2. Мотив достижения и выбор между «Стабильностью» и «Развитием»
29.3. Политический режим, успех и мотивация достижения
29.4. Связь мотивации достижения и жизненных целей людей
29.5. Связь мотивации достижения и степени религиозности
30. Связь мотивации достижения с личностными характеристиками
30.1. Мотивация достижения и ориентация на мнение группы
30.2. Мотивация достижения и стремление давать социально одобряемые ответы (желание выглядеть лучше)
30.3. Мотивация достижения и самооценка своей активности
30.4. Мотивация достижения и самооценка стремления к риску
31. Лучшие люди
31.1. Мотивация достижения и активность
31.2. Активные и стремящиеся к успеху
31.3. Факторы успеха
31.4. Резервы развития
32. Мотивация достижения – декларации и реальность
32.1. Малоактивные, но стремящиеся к успеху
32.2. Ориентация на достижения как психологическая компенсация, не реализуемая в реальности
З. Различия в отношении к работе
33. «Трудоголики» и «гедонисты»
33.1. Соотношение людей с разным отношением к работе среди представителей различных социальных страт
33.2. Соотношение людей с разным отношением к работе среди лиц, имеющих разный профессиональный статус
33.3. Сферы самореализации «гедонистов»
33.4. Взаимосвязь между отношением респондентов к работе и уровнем их достижений
33.5. Взаимосвязь между отношением респондентов к работе и их личностными характеристиками
33.6. Взаимосвязь между отношением респондентов к работе и их социально-демографическими характеристиками
33.7. Взаимосвязь между отношением респондентов к работе и их ценностно-целевой сферой
33.8. Взаимосвязь между отношением респондентов к работе и уровнем их религиозности
34. Готовность выполнять трудную и тяжелую работу
34.1. Ориентация на легкую или на трудную работу и социально-демографические характеристики людей
34.2. Соотнесение ориентации на трудную или легкую работу с отношением к работе в целом
34.3. Работа и подработка
34.4. Различия в доходах у ориентированных на трудную и на легкую работу
34.5. Ориентация на легкую или тяжелую работу, общая активность и мотив достижения
34.6. Ориентация на легкую или тяжелую работу и религиозность людей
35. Мотивация работающих по найму
35.1. Основные мотивы людей при выборе места работы
35.2. Социально-демографические различия в мотивации выбора места работы
35.3. Поиск работы
35.4. Зависимость выбираемых способов поиска работы от социально-демографических и личностных характеристик
36. Свое дело
37. Различия между сельскими жителями и горожанами
38. Мобилизация нереализованного потенциала сельского населения[77]
Приложение 1
Приложение 2. Линейные распределения ответов (I опрос)
Приложение 3. Линейные распределения ответов (II опрос)
Приложение 4. Линейные распределения ответов (III опрос)
Литература
Отрывок из книги
Наша страна имеет долгую, героическую, но при этом весьма нелегкую историю. А нелегкая история обычно не слишком добра к людям. Те, кто населял Россию, всегда были щепками, сгоравшими в пламени величия державы с беззвучным криком о том, что запасы топлива не бесконечны. В новейшей нашей истории счет таким щепкам шел уже на миллионы, и прежде всего сгорали не самые худшие, а наоборот, наиболее энергичные, честные и отважные, являющиеся гордостью нации, ее золотым запасом, но часто уходящие в ничто, не оставив после себя даже потомства. Именно они первыми вставали под пулеметы, поднимались на роковом собрании на трибуну, а если уж выпадало спокойное время, ехали поднимать целину или пытали эмигрантское счастье в заморских парадизах. Косточки их и теперь разбросаны от Колымы до Одера, а генофонд тех, кто уцелел, рассеялся от Караганды до Майами. Вот только там, где раньше жили их предки, мало что от них осталось. И глядя на опустевшие села и разрушающиеся города, нередко приходится задаваться вопросом, а есть ли у нашего этноса шанс выжить и победить в историческом соревновании экономик и культур? Или же ему суждено, как и многим другим, сойти с исторической сцены и бесследно раствориться во тьме веков?
Именно поэтому задача понять, что представляет из себя в пассионарном, энергетическом смысле нынешнее население России, представлялась достаточно важной, побуждающей трудиться, не только не считаясь с необходимыми для ее решения затратами, но даже не считаясь с фактическим отсутствием необходимых для решения такой задачи затрат.
.....
Очевидно, что энергичность, с которой действует человек, зависит от самых различных факторов, в число которых входят и общее состояние его здоровья, и обусловленное актуальной ситуацией физиологическое состояние организма, и переживаемые им эмоции. Степень активности, понимаемой как энергетическая характеристика деятельности, во многом предопределяется индивидуальной мотивацией, включающей как ситуативные мотивы, так и характерный для данного индивида уровень общей мотивации достижения. На человеческую активность сильно влияют окружающие условия, включая условия труда, а также характеристики самой деятельности и значимость переживаемой ситуации. Не следует забывать и о степени сформированности необходимых навыков, отсутствие которых может заметно гасить активность индивида. Однако при этом перечисленные факторы являются лишь обстоятельствами, способствующими или препятствующими проявлению некоторой сущности. Тогда как сама сущность, постоянно и неизменно проявляющаяся приблизительно на одном и том же уровне во всех аспектах внутренней психической жизни и внешних проявлений индивида, является природной энергетикой человека, той нервной или психической энергией, которая заложена в нем с самого рождения и которая существует независимо от наличия как внешней, так и внутренней мотивации[7]. Именно природная человеческая активность исследуется как свойство индивида, тогда как многочисленные влияющие на ситуативные проявления данного свойства факторы обусловливают описание активности как состояния.
В этой связи, обращаясь к истокам формирования понятия «активность», нельзя забывать о той роли в привлечении внимания к энергетической стороне психической деятельности, которую сыграл З. Фрейд.
.....
