Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Предисловие
Пирамида
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Гении против толпы
1
2
3
4
5
6
7
8
Место силы
1
2
3
4
5
6
Алиса
1
2
3
4
5
6
7
Финал
1
Перед Вами серия рассказов, объединенных в единую книгу, каждый из которых является самостоятельным и завершенным. Тексты в скрытой форме повествования о событиях, происходящих в вымышленном месте под названием «Пирамида» (центре для одаренных детей) передают идеи восточной философии. Книга предназначена детям и подросткам для формирования правильного мировоззрения, чтобы прохождение жизненного пути было более осознанным, а справиться с проблемами и препятствиями – более легким.
Еще два дня назад Дэвид сидел в своей лаборатории – огромном белом помещении. Ему не нравилось работать здесь, потому что самое главное, что он любил и ценил в жизни – дом, давно у него отобрали. Мальчик пытался все время своего пребывания в Пирамиде как-то благоустроить свой быт: приносил на работу игрушки, мягкий плед, подушки. Сильная привязанность к вещам, вызывающим теплые воспоминания и тихие эмоции, проявилась в нем еще в детстве. Он рос в небольшой комнате, оформленной в теплых тонах, с рабочим столом, уставленным сувенирами из поездок или просто подарками. Здесь был целый музей невероятных вещей: стеклянные фигурки животных, выполненные вручную, ушки и хвостик от костюма кота, который надевался на празднование очередного Нового года, компакт-диски с музыкой, книги писателей-фантастов, модели автомобилей, собранные из пазлов картины (в основном животные), оставленные на память билеты в кино, открытки и прочие мелочи. Многие из них были в неприглядном виде: сломанные края, затертые, но расставание с ними мальчик даже не мог себе представить, потому что каждый сувенир, пусть даже раскрошенная ракушка, вызывала массу эмоций и впечатлений. Когда ему было грустно, то брал их в руки – в голове мгновенно слышался шум испанского моря, виделся детский аквапарк, на коже чувствовалось солнце. Дэвид учился в школе легко, особенно проявлялись склонности к изучению иностранных языков, чтению, кулинарии и музыке. Последние способности были им не интересны, а вот первая… Одаренного ребенка родители интуитивно отдали в лингвистическую школу. Семя, попадая в благодатную почву, развивается быстро, приносит плоды, до которых много охотников.
.....
– Пока девятнадцать, но я продолжаю учить…
– Не хочешь спросить, чем я буду здесь заниматься?
.....