Введение в арт-терапию

Оглавление

Ирина Сусанина. Введение в арт-терапию

Предисловие

1. Исторические вехи развития арт-терапии

2. Терапевтические возможности арт-терапии

3. Креативность и арт-терапия

Стадии творческого процесса

Арт-терапия и творческий процесс

Роль релаксации в развитии креативности

4. Арт-терапевтическое пространство и материалы

Материалы, используемые в арт-терапии

Создание портфолио

5. Искусство спонтанного самовыражения как основа недирективного подхода в арт-терапии

Каракули и спонтанные образы

Использование техники «каракули» в создании спонтанных образов

Работа со спонтанными образами

Журнал спонтанных образов

Мандалы и создание спонтанных образов внутри круга

Рисование мандал и личностная трансформация

Создание мандал

Ведение журнала мандал

6. Арт-терапевтический процесс как средство выражения чувств

7. Возможности арт-терапии в лечении соматических заболеваний

Образы как послания о здоровье и болезни

Исцеляющий процесс создания художественных образов

Самораскрытие в арт-терапевтическом процессе как фактор улучшения здоровья и самочувствия

Медицинские показания к арт-терапии

8. Арт-терапия в группах

Исцеляющий потенциал арт-терапевтических групп

Типы арт-терапевтических групп

Техники групповой арт-терапии

Групповое рисование, живопись и коллаж

Рисование в парах

Семейная арт-терапия

Арт-студии и открытые студийные группы

Приложения

Арт-терапевтические техники, используемые в индивидуальной работе с клиентами

Арт-терапевтические техники, используемые в работе парами

Арт-терапевтические техники, используемые для работы в группах

Примеры арт-терапевтических работ

Литература

Отрывок из книги

Арт-терапия, как и многие другие терапевтические методы, уходит своими корнями далеко вглубь истории. Предметы древнего искусства, художественные изображения выполняли не только декоративные функции, но и магические. Художественные образы были частью ритуалов, направленных на защиту древних людей от опасных проявлений окружающей среды, нападений диких животных, от всего неизведанного. Кроме того, эти символические образы стали предметом поклонения первобытных людей в качестве «икон», помогавших людям в удачной охоте.

Люди древности верили в магическую силу художественных символов. Так египтяне заворачивали различные символические предметы в мумии в качестве предметов, способствующих их сохранению. Особую роль в древних культурах играли магические маски, игравшие роль защиты людей, носивших их, от опасных влияний.

.....

В 1901 году французский психиатр Marcel Reja обратил внимание на сходство в художественных изображениях своих пациентов, а также изображений, которые характерны для детей и художников – примитивистов. Психиатры E. Кrapelin и K. Jaspers заметили, что рисунки пациентов могут помочь в понимании характера психопатологии.

Однако взаимоотношения между психикой и визуальной экспрессией не были раскрыты до момента, пока З. Фрейд не создал свое учение о бессознательном. Фрейд обнаружил, что его пациенты часто способны передать свои сны с помощью изображений, а не слов. Данное наблюдение легло в основу представления о том, что художественное самовыражение может стать ключом к внутреннему миру человеческой психики. Фрейд включил художественные понятия в контекст своего анализа и в дальнейшем использовал произведения литературы и искусства в анализе многих направлений своей теории.

.....