Медицинская биология: конспект лекций для вузов

Оглавление

Жанна Анатольевна Ржевская. Медицинская биология: конспект лекций для вузов

Вопрос 1. Введение в биологию

Вопрос 2. Методы биологических наук

Вопрос 3. Этапы развития биологии

Вопрос 4. Роль биологии в системе медицинского образования

Вопрос 5. Обмен веществ и энергии

Вопрос 6. Раздражимость

Вопрос 7. Репродукция. Наследственность и изменчивость

Вопрос 8. Индивидуальное развитие

Вопрос 9. Неклеточные формы жизни

Вопрос 10. Клеточные формы жизни

Вопрос 11. Учение об организации живого

Вопрос 12. Молекулярный клеточный тканевый уровни

Вопрос 13. Организменный уровень и популяционно-видовой уровни. Биоценотический и биосферный уровни

Вопрос 14. Клетка как структурная единица. Строение клетки. Общие вопросы

Вопрос 15. Эукариотические и прокариотические клетки

Вопрос 16. Вирусы

Вопрос 17. Цитоплазма. Рибосомы и плазмиды

Вопрос 18. Мембраны, их молекулярная структура

Вопрос 19. Плазматическая мембрана

Вопрос 20. Эндоплазматический ретикулум (ЭР)

Вопрос 21. Система Гольджи

Вопрос 22. Пузырьки, эндо– и эктоцитоз

Вопрос 23. Лизосомы

Вопрос 24. Микротельца

Вопрос 25. Вакуоли. Параплазматические (эргастические) включения

Вопрос 26. Структура и функции митохондрий

Вопрос 27. Генетическая система митохондрий

Вопрос 28. Пластиды. Структура и функции хлоропластов

Вопрос 29. Генетическая система пластид

Вопрос 30. Развитие пластид

Вопрос 31. Филогенез митохондрий и пластид

Вопрос 32. Микрофиламенты и внутриклеточные движения

Вопрос 33. Трубчатые (тубулярные) структуры

Вопрос 34. Центриоли и базальные тела. Жгутики и реснички

Вопрос 35. Веретено деления

Вопрос 36. Строение клеточного ядра. Нуклеоплазма

Вопрос 37. Хромосомы и их химический состав

Вопрос 38. Эухроматин и гетерохроматин. Хромосомная ДНК

Вопрос 39. Молекулярная структура хромосом. Набор хромосом

Вопрос 40. Ядрышко и ядерная оболочка

Вопрос 41. Размножение. Бесполое размножение одноклеточных

Вопрос 42. Вегетативное (бесполое) размножение многоклеточных

Вопрос 43. Половое размножение одноклеточных

Вопрос 44. Половое размножение многоклеточных. Строение половых клеток (гамет)

Вопрос 45. Сперматогенез и овогенез

Вопрос 46. Мейоз

Вопрос 47. Оплодотворение

Вопрос 48. Моноспермия и полиспермия. Партеногенез

Вопрос 49. Андрогенез и гиногенез

Вопрос 50. Биологическая роль полового размножения

Вопрос 51. Понятие о наследственности и изменчивости

Вопрос 52. Закономерности наследования

Вопрос 53. Моногибридное скрещивание. Правило единообразия гибридов первого поколения

Вопрос 54. Правило расщепления

Вопрос 55. Гипотеза «чистоты» гамет и анализирующее скрещивание. Неполное доминирование

Вопрос 56. Полигибридное скрещивание. Дигибридное скрещивание как пример полигибридного скрещивания

Вопрос 57. Правило независимого комбинирования признаков

Вопрос 58. Взаимодействие генов. Комплементарное действие

Вопрос 59. Эпистаз. Полимерия и плейотропия

Вопрос 60. Множественные аллели. Наследование групп крови у человека

Вопрос 61. Наследование пола и хромосомы

Вопрос 62. Наследование, сцепленное с полом

Вопрос 63. Сцепление генов и кроссинговер

Вопрос 64. Линейное расположение генов. Генетические карты

Вопрос 65. Основы молекулярной генетики. Обнаружение химической природы гена

Вопрос 66. Тонкая структура гена. Коллинеарность

Вопрос 67. Репарация

Вопрос 68. Взаимодействие генов. Особенности передачи наследственной информации у про– и эукариот

Вопрос 69. Генная инженерия. Современное состояние теории гена

Вопрос 70. Нехромосомная наследственность

Вопрос 71. Наследственность и среда. Фенотипическая (ненаследственная) изменчивость

Вопрос 72. Генотипическая (наследственная) изменчивость

Вопрос 73. Хромосомные аберрации

Вопрос 74. Генные (точковые) мутации

Вопрос 75. Химический и радиационный мутагенез. Гомологические ряды в наследственной изменчивости

Вопрос 76. Особенности генетики человека. Методы изучения наследственности у человека

Вопрос 77. Популяционно-статистический метод. Биохимический метод

Вопрос 78. Хромосомные болезни

Вопрос 79. Наследование резус-фактора

Вопрос 80. Генные мутации как причина наследственных болезней

Вопрос 81. Генокопии и фенокопии в патологии человека. Критика представлений о фатальности наследственных заболеваний. Евгенетика

Вопрос 82. Основные закономерности эмбрионального развития. Взаимоотношения внешнего и внутреннего в онтогенезе

Вопрос 83. Гистогенез и органогенез

Вопрос 84. Ассимиляция и фотосинтез. Преобразование энергии при фотосинтезе

Вопрос 85. Фотосистемы I и II. Линейный (нециклический) фотоперенос электронов. Фотолиз воды и фотофосфорорилирование

Вопрос 86. Превращение веществ при фотосинтезе (темновой процесс)

Вопрос 87. Хемосинтез. Гетеротрофная ассимиляция. Обмен жиров и белков

Вопрос 88. Регуляция активности ферментов

Отрывок из книги

Основными частными методами в биологии являются:

Для того чтобы выяснить сущность явлений, необходимо прежде всего собрать фактический материал и описать его. Собирание и описание фактов были главным приемом исследования в ранний период развития биологии, который, однако, не утратил значения и в настоящее время.

.....

В борьбе с идеалистическими представлениями большую положительную роль сыграли французские материалисты XVIII в. – Ж. Ламетри (1709–1751 гг.), Д. Дидро (1713–1784 гг.) и др.

В период быстрого развития промышленности и роста городов, потребовавшего резкого увеличения продуктов сельскохозяйственного производства, возникла необходимость в научном ведении земледелия. Потребовалось раскрытие закономерностей жизнедеятельности организмов, истории их развития. Для решения этих задач нужен был новых подход к изучению природы. В науку начинают проникать идеи о всеобщей связи явлений, изменяемости природы, эволюции органического мира.

.....