Оглавление
Группа авторов. Психическая травма и картина мира. Теория, эмпирия, практика
Предисловие
Введение
Глава 1. Когнитивные модели посттравматического стресса
1.1. Посттравматический стресс как следствие нарушения процессов переработки информации
Изменения характеристик внимания после травмы
Модели травматической памяти
Мышление и интеллект при ПТСР
Особенности переработки эмоциональной информации при ПТСР
1.2. Нарративная модель посттравматических нарушений
Глава 2. Социально-когнитивные теории ПТСР: травма как разрушение «картины мира»
2.1. Истоки понятия «базисные убеждения» в когнитивных и социально-когнитивных теориях
Когнитивная психология
Имплицитные теории личности
Когнитивно-экспериентальная теория личности
Установки и аттитюды
Культурно-историческая теория
2.2. Базисные убеждения в клинической психологии
2.3. Базисные убеждения и психическая травма
2.4. Влияние атрибутивного стиля на выраженность посттравматического стресса
2.5. Психологические модели, интегрирующие когнитивные подходы к травме
Когнитивная модель А. Элерса и Д. Кларка
Модель «Селф-система памяти»
Теория двойной репрезентации
Диатез-стресс модель ПТСР: интеграция знаний о травме
Глава 3. Методы исследования базисных убеждений
3.1. Обзор методик исследования базисных убеждений
Опросник «Представления о мире»
Шкала дисфункциональных установок
Шкала веры в справедливый мир
Опросник когнитивных схем Янга
Шкала убеждений, разработанная в Институте травматического стресса
Шкала базисных убеждений
3.2. Апробация методики «шкала базисных убеждений» на русскоязычной выборке
3.3. Модифицированный вариант методики «шкала базисных убеждений» Р. Янофф-Бульман
Глава 4. Базисные убеждения и посттравматический стресс: эмпирические исследования
4.1. Участие в боевых действиях, онкологическое заболевание, вынужденная миграция: особенности травматизации
Участие в военных действиях
Онкологическое заболевание
Вынужденная миграция
4.2. Особенности базисных убеждений участников боевых действий и онкологических больных
Методика исследования
Различия в базисных убеждениях у индивидов с высокой и низкой выраженностью посттравматических симптомов
Взаимосвязь картины мира и интенсивности психопатологической симптоматики
Взаимосвязь базисных убеждений и личностных особенностей
4.3. Когнитивно-смысловые предикторы совладания со стрессом в ситуации вынужденной миграции
Методика исследования
Влияние адаптационного срока и социально-демографических характеристик на выраженность признаков посттравматического стресса в ситуации вынужденной миграции
Анализ признаков посттравматического стресса и уровня выраженности дистресса
Различия в характеристиках базисных убеждений и смысложизненных ориентаций в исследовательских группах
Предикторы совладания со стрессом вынужденного переселения в группах мигрантов
Анализ случаев
Глава 5. Направления психотерапии, основанные на когнитивных и социально-когнитивных теориях
5.1. Десенсибилизация и переработка психической травмы с помощью движений глаз
5.2. Вскрывающая терапия
5.3. Когнитивная и когнитивно-процессуальная терапия
5.4. Нарративная терапия
Заключение
Литература
Приложения
Приложение 1. Шкала базисных убеждений
Приложение 2. Модифицированный вариант методики «Шкала базисных убеждений»
Книги издательства «Институт психологии РАН»
Отрывок из книги
Современный этап развития российской психологической науки характеризуется выраженной тенденцией к интеграции отечественных и зарубежных достижений. Интегративный подход наиболее отчетливо, на наш взгляд, проявляется в области клинико-психологических исследований, что объясняется прежде всего их острой актуальностью и социальной значимостью. Если в предыдущие десятилетия заимствовался в основном психологический инструментарий, то в настоящее время можно говорить уже о более глубоком аналитико-содержательном подходе к проведению теоретико-эмпирических исследований. В монографии М. А. Падун и А. В. Котельниковой указанные современные тенденции проявлены в полной мере.
Работа выполнена в контексте изучения посттравматического стресса, которое проводится в лаборатории психологии посттравматического стресса ИП РАН с начала 1990-х годов. Известно, что и по сей день не существует единой, общепринятой теоретической концепции, объясняющей этиологию и механизмы возникновения и развития ПТСР, хотя в результате многолетних исследований разработаны несколько теоретических моделей в рамках психологического, психосоциального, бихевиорального и комплексного подходов. Анализ показывает, что ни одна из этих моделей полностью не объясняет симптоматику ПТСР. Очевидно, что создание адекватной теории ПТСР возможно на основе многофакторной биопсихосоциальной модели расстройств аффективного спектра.
.....
В теориях переработки информации исследуются представления о механизмах ПТСР, связанных с нарушениями когнитивных процессов, прежде всего – памяти и внимания. Ключевая идея заключается в том, что репрезентация и когнитивная переработка информации о травме имеет специфические особенности. Если процесс переработки не происходит должным образом, возникает посттравматическая психопатология.
В зарубежной литературе многие исследования посвящены проблеме когнитивного дефицита при ПТСР (Horowitz, 1976; van der Kolk, Fisler, 1995; Brewin et al., 1996; Vasterling et al., 1998; Ehlers, Clark, 2000; Murray et al., 2002; Halligan et al., 2002; Horner, Hamner, 2002; Halligan et al., 2003; Yehuda et al., 2004; McNally, 2006; Ehring et al., 2008). Современные нейропсихологи связывают когнитивные нарушения у пациентов с ПТСР с характерным для них уменьшенным объемом гиппокампа (McNally, Shin, 1995).
.....
