Учебное пособие представляет собой конспективное изложение тем первого раздела курса философии, посвященного истории философии. В предлагаемом пособии популярно излагаются важнейшие моменты основных философских систем, начиная с эпохи Древнего Востока и заканчивая современностью.
Для слушателей всех форм обучения.
Оглавление
Группа авторов. История философии. Курс лекций в конспективном изложении. Учебное пособие
Введение
Тема 1. Философия и ее роль в обществе
Тема 2. Философия древнего мира
Часть 1. Философия Древнего Востока
Тема 3. Философия античности
Раздел 1. Античная натурфилософия
Раздел 2. Классическая греческая философия
Тема 4. Философия эпохи средневековья и возрождения
Тема 5. Философия нового времени. Философия XVII века
Тема 6. Философия просвещения
Тема 7. Немецкая классическая философия
Тема 8. Постклассическая философия
Тема 9. Русская философия XIX–XX веков
Тема 10. Современная западная философия
Приложение. Немецкая классическая философия. Фондовая лекция
Заключение
Литература
Отрывок из книги
Данное небольшое учебное пособие состоит из конспектов лекций, раскрывающих содержание первого раздела курса по дисциплине «Философия», посвященного основным историческим эпохам развития мировой философской мысли. Выбор конспективной формы изложения учебного материала обусловлен целым рядом причин. Главным из них следует признать наличие большого числа учебников и учебных пособий, подробно раскрывающих важнейшие моменты становления философских систем с глубокой древности до наших дней.
Основным недостатком этих изданий является их непригодность для предварительного знакомства с философской мыслью. Во-первых, студентов и слушателей отталкивает сам объем учебного материала, а во-вторых, его сложность не позволяет учащимся отделить в нем существенные моменты от второстепенных. В связи с этим автор остановился на конспективной форме изложения курса, по своему объему сопоставимого с объемом материала, который учащиеся успевают записать на лекционных занятиях. В целях удобства усвоения содержания курса лекции разделены на два вопроса, каждый из которых разбит на подпункты, обозначаемые буквами А, Б, В и т. д.). Ключевые термины подчеркнуты, в конце каждой темы делается вывод, характеризующий философию изучаемой эпохи.
.....
Еще одним отличием философского знания от научного заключается в том, что философия концентрирует свои усилия не на познании фрагментов мира (только биологических или только физических процессах), но на познании мира в целом. Таким образом, главным предметом философии выступает всеобщее или абсолютное.
Вместе с тем, всеобщее представляет собой некую реальность, о которой можно сказать только то, что она есть. Поэтому она получила наименование бытия. В бытии выделяют два момента – объективный – то, что служит предметом познания, и субъективный – тот, кто осуществляет процесс познания. Объективное бытие иногда отождествляют с природой, субъективное – с человеческим способом существования.
