В новой музыкальной школе Лиза встречает такого же скромного, как и она сама, молодого человека. Саша младше Лизы на два года и она, подверженная стереотипу о том, что парень должен быть старше девушки, мучается в сомнениях о реальности их отношений. Встречаясь и расставаясь вновь и вновь в разные периоды своей жизни, они начинают понимать свои чувства, но боятся признаться друг другу. И так легко можно совершить ошибку и отпустить любимого человека, даже когда предоставляется шанс быть вместе!
Оглавление
Крытя. Подружка
Глава 1. Музыкальная школа
Глава 2. Один мальчик
Глава 3. Дружба
Глава 4. Всё на свете не случайно
Глава 5. Подружка
Глава 6. Признание
Глава 7. Одно короткое лето
Глава 8. В следующем году
Глава 9. Долгая переписка
Глава 10. Долгое расставание
Глава 11. Первое разочарование
Глава 12. Снежный бой
Глава 13. На катке
Глава 14. В клубе
Глава 15. Второе разочарование
Глава 16. Третье разочарование
Глава 17. Тревожное сообщение
Глава 18. В метро
Отрывок из книги
Закончить музыкальную школу в своём родном городе у Лизы не получилось, потому что вся её семья переехала в Москву. Седьмой, а значит завершающий год обучения она должна была провести в новой школе, с новыми преподавателями и одногруппниками. Ей предстояло посещать разные занятия, включая специальность по классу фортепиано, сольфеджио, хор и музыкальную литературу. Таким образом, как минимум три дня в неделю она была занята после уроков в основной школе. Но Лизу это особенно не беспокоило. За всё время обучения в музыкальной школе она привыкла совмещать обе школы и научилась не разрываться между ними, уделяя одинаковое внимание обеим.
В первую неделю сентября, в один солнечный осенний день, в среду, когда больше хотелось прогуляться, чем идти на дополнительные занятия, Лиза с мамой, не торопясь подошли к остановке, сели в автобус номер сорок три и примерно полчаса добирались до новой музыкальной школы. Она расположилась в ветхом пятиэтажном здании, служившим прежде общеобразовательной школой. По всему периметру школы возвышался чёрный металлический решётчатый забор. Облезлый фасад здания требовал немедленного ремонта, ступени при входе протоптались. Глядя на эту разруху, Лиза подумала, что так обычно и бывало – ненужные здания отдают для подобного дополнительного образования. Та же участь когда-то постигла её старую музыкальную школу.
