Оглавление
Лоуренс Стейнберг. Переходный возраст. Не упустите момент
Введение
Глава 1. Не упустите момент
Подростковый возраст – второй период «от нуля до трех»
Поводы для беспокойства
Новый подход
Глава 2. Нейропластичность
Эффект «пика воспоминаний»
Пластичность головного мозга в подростковом возрасте
Нейропластичность имеет цель
Формирование более эффективного мозга
Пластичность головного мозга в зрелом возрасте
Пластичность мозга локальна
Ваша самая важная сеть – это не Facebook
Опыт в «зоне ближайшего развития» меняет структуру мозга
Подготовка мозга к будущим изменениям
Три фактора развития головного мозга в подростковом периоде
Опасный возраст
Как воспользоваться преимуществами пластичности
Пластичность мозга повышается с наступлением подросткового возраста
Пубертатный период и пластичность мозга
Пластичность или эффективность
Глава 3. Самое длинное десятилетие
Подростковый период длится дольше
А что касается мальчиков?
Насколько еще может снизиться возраст начала пубертатного периода?
Почему половое созревание детей начинается раньше?
Как происходит половое созревание
Чем опасно раннее половое созревание
Отложенное взросление
Потакание слабостям: рациональный выбор или задержка развития?
Отложенное взросление – палка о двух концах
Переосмысление подросткового возраста
Глава 4. Процесс мышления у подростков
Рискованное поведение
Этапы развития головного мозга в подростковом периоде
«Часовой мозга»
В погоне за удовольствиями
Смысл подросткового возраста
«Генеральный директор мозга»
Сайт «Отстойный учитель»
Универсально ли это описание подросткового возраста?
Глава 5. Как защитить подростков от самих себя
Предотвращение рискованного поведения
«Эффект сверстников»
«Социальный мозг»[18]
Коллективная глупость
Как защитить подростков, когда они не могут помочь себе сами
Глава 6. Важность саморегуляции
Сейчас или потом?
Абсолютный тест на отложенное удовольствие
Ожидание длиной в десятилетие
История Анжелики
Чего не хватает Люси
Намерение добиться успеха
Некогнитивные навыки
Почему мы пренебрегаем мотивацией?
Насколько важна мотивация?
Саморегуляция как основа упорства
Развитие самоконтроля
Глава 7. Роль родителей
Проявляйте любовь
Проявляйте строгость
Оказывайте поддержку
Типы воспитания
Эффективность «демократического» типа воспитания
Как помочь подросткам в развитии зрелой саморегуляции
Глава 8. Необходимость изменения системы школьного образования
Использование школы для формирования навыка самоконтроля
Необходимость изменения среднего образования
Станет ли ответом программа по развитию личностных качеств?
Обратимся к нейронауке для поиска альтернативного варианта
Повышение эффективности исполнительных функций
Медитация осознанности
Аэробные упражнения
Осознанная физическая активность
Обучение навыкам и стратегиям саморегуляции
Последовательное и постепенное стимулирование
Глава 9. Победители и проигравшие
Вступление в подростковый возраст детей из неблагополучных семей
Связь между саморегуляцией и совершением преступлений
Четыре правила
Замкнутый круг
Бедность и пубертатный период
Защита в период уязвимости
Накопление основного капитала
Потенциальная выгода от отложенного вступления во взрослый возраст
Глава 10. Подростки под следствием
Как известно каждому родителю
США против Омара Кадра
Дача ложных признательных показаний
Определение границы
Право подростков принимать решения по поводу аборта
Пересмотр границы между подростковым периодом и взрослым возрастом
Заключение
Рекомендации
Рекомендации для родителей
Рекомендации для педагогов и работодателей
Рекомендации для лиц, принимающих решения
Послесловие
Благодарности
Отрывок из книги
Современный подход к воспитанию подростков – это следствие нашего непонимания, неуверенности и противоречий: мы в равной мере то преувеличиваем степень личностной зрелости подростков, то преуменьшаем ее. В нашем обществе 20-летних людей, совершивших тяжкие преступления, судят по всей строгости закона, потому что они достаточно взрослые, чтобы «отвечать за свои поступки», и в то же время действует запрет на продажу алкоголя покупателям младше 21 года, потому что их организм еще незрелый. В результате в обществе нет понимания, как относиться к людям данной возрастной категории. Точно так же 16-летним подросткам разрешается управление автомобилем (по статистике, это один из самых опасных видов деятельности), но на определенные фильмы их допускают только в присутствии родителей (хотя просмотр кино – само по себе занятие достаточно безобидное).
Стереотипное представление о подростковом возрасте заключается в том, что это время растерянности и сумятицы для молодых людей. Однако это непростой период и для тех представителей старшего поколения, которые с ними контактируют{1}.
.....
Я начал введение призывом к действию, хотя понимаю, что далеко не все читатели разделят мою озабоченность: некоторые эксперты скажут, что условия жизни современных подростков лучше, чем в прежние времена. В определенной степени они правы, но мы могли бы достичь большего, если были бы лучше информированы о природе подросткового периода и применяли кардинально иные методы воспитания молодых людей. Я убежден в этом.
• Значительной проблемой остается агрессивное поведение{22}. Согласно данным Центра контроля и профилактики заболеваний, 40 % старшеклассников в США за последний год участвовали в драках, и из них каждый десятый получил травмы, достаточно серьезные для обращения за медицинской помощью. Уровень подростковой преступности в США – один из самых высоких среди развитых стран{23}, так же как и уровень насильственной смертности подростков. По результатам опроса Центра контроля и профилактики заболеваний, почти 10 % парней-старшеклассников регулярно носят с собой пистолет.
.....
