Mestres de mestres

Оглавление

M. del carmen Agulló Díaz. Mestres de mestres

ÍNDEX

PRÒLEG. UNA HISTÒRIA ÈPICA

INTRODUCCIÓ

SIGLES

1. ELS DIFÍCILS INICIS I LA CONSOLIDACIÓ DE LA NORMAL (1867-1900)

2. CONSERVADORISME IDEOLÒGIC I MODERNITAT PEDAGÒGICA ALS INICIS DEL SEGLE XX (1901-1931)

3. LA REVOLUCIÓ EN L’ESCOLA NORMAL DEL MAGISTERI PRIMARI DE VALÈNCIA (1931-1936)

4. EDUCAR EN TEMPS DE GUERRA (1936-1939)

5. ANYS EN BLAU I GRIS: EL PRIMER FRANQUISME (1939-1945)

6. LA NORMAL TORNA A SER FEMENINA: TEMPS DE SILENCI I PENÚRIA (1945-1964)

7. DE MESTRES A PROFESSORES D’EGB: UNA DÈCADA GENS PRODIGIOSA (1964-1971)

8. TEMPS DE LLUITA I IL·LUSIONS EN LA TRANSICIÓ A LA DEMOCRÀCIA (1972-1993)

9. D’UN TEMPS QUE JA ÉS UN POC NOSTRE, D’UN PAÍS QUE JA ANEM FENT (1994-2017)

10. ORGULL I PREJUDICI

BIBLIOGRAFIA I FONTS DOCUMENTALS

ÍNDEXS

ÍNDEX ONOMÀSTIC

AGRAÏMENTS

Отрывок из книги

PRÒLEG: UNA HISTÒRIA ÈPICA, M. Vicenta Mestre

INTRODUCCIÓ

.....

La durada dels estudis seria, doncs, de dos cursos per al grau elemental i un més per al grau superior. Cal destacar que la durada de tres anys no era la més freqüent en les normals, que solien limitar-los a dos, un per a l’elemental i un altre per al superior. La de València, al proposar des del primer moment una formació més completa, requeria, així mateix, una major inversió en recursos.30

Les alumnes de les primeres promocions, d’acord amb el reglament i les indicacions legals, estudiaren assignatures diferents a les cursades pels homes, variacions condicionades per les existents en els respectius currículums que regien les escoles d’Ensenyament Primari.

.....