Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Оглавление

Михаил Шустерман. Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Разговор с родителями

Здравствуй, мой маленький попутчик!

Глава 12. О том, что имеет Колобок, чтоб спасти румяный бок

А теперь для родителей. Знакомство с вещественно-полевыми ресурсами – ВПР Колобка

Глава 13, в которой Колобок решает: сухарем быть хорошо, а ежиком – лучше

А теперь для родителей. Вещественно-полевые ресурсы надсистемы

Глава 14, в которой Колобок отправляется в путь не только с Волшебным Микроскопом, но и с Чудесным Секретом

А теперь для родителей. Что узнали Колобок и малыш в гостях у ребят на даче

Глава 15, в которой Колобок понимает, что каждому нужна своя песня

А теперь для родителей. От поставленных проблем – к их решению

Глава 16, в которой Колобок старается превратить врагов в друзей и что из этого вышло

А теперь для родителей. Выявление и разрешение противоречия путем разделения противоречивых свойств в пространстве и во времени на практической задаче

Глава 17, В которой Колобок попадает в заброшенную крепость, не выходя из двора

А теперь для родителей. Фантазированию можно научиться

Глава 18, в которой Колобок и его друзья обнаруживают, что весь мир заселен маленькими человечками

А теперь для родителей. Моделирование окружающего мира маленькими человечками

Глава 19, в которой становится понятно, отчего зимой по реке можно ходить и куда исчезла вода из чайника

А теперь для родителей. Моделирование процессов, происходящих с веществом

Глава 20, в которой Колобок с ребятами учится строить модели, или про то, как «борщ» съел борщ

А теперь для родителей. Построение моделей окружающей природы символическими человечками с участием самих ребят

Глава 21, в которой Колобок делает открытие мягкого и узнает, как рисунок появляется на бумаге

А теперь для родителей. Моделирование процессов взаимодействия веществ и предметов

Глава 22, в которой Колобок узнает, что зайку бросила хозяйка и как можно плакать

А теперь для родителей. Моделирование с использованием стихов

Вместо послесловия

А теперь для взрослых. Азбука диалектики

Отрывок из книги

Нет, нет! Я не оговорился!

Именно попутчик!

.....

– Жаль, меня рядом не было. Я бы защитил Колобка! Потом мы бы подружились, а друга я никому не дам в обиду!

Но тут мама сказала, что пора собираться в дорогу.

.....