Оглавление
Олег Яковлевич Колесниченко. Введение в тележурналистику. Учебное пособие
ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КУРСА
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКИ – НЕОБХОДИМЫЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ КОММУНИКАЦИЙ
РАДИО И ТЕЛЕВИДЕНИЕ
Таблица. Радиовещание и телевидение: совпадение, сходство, различие
КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЕ
ТЕАТР И ТЕЛЕВИДЕНИЕ
«– Здравствуй, Аксинья дорогая. – Здравствуй
– Давно мы с тобой не гутарили. – Давно. – Я уж и голос твой позабыл. – Скоро! – А скоро ли?
– Мы свое, видно, уже отгутарили… – Ой ли?
– Думаешь, и наше отцвело? – А то нет?
«Без „Санта-Барбары“ на свете жить нельзя!»
МУЗЫКА И ТЕЛЕВИДЕНИЕ
ТЕЛЕВИДЕНИЕ И ВИДЕО
ТЕЛЕВИДЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ
Послесловие
ПРИЛОЖЕНИЯ. Структурно-функциональная модель телевизионного вещания. 1 Функции телевещания
2 Виды вещания
3 Жанры телевизионного творчества
а) Жанры информационного вещания
б) Жанры аналитической публицистики
в) Жанры художественно-публицистического творчества
г) Жанры массовой культуры и сопутствующие жанры
4 Способы распространения программ
Учебная программа по дисциплине. «ВВЕДЕНИЕ В ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКУ»
Раздел 1. Телевизионная журналистика в современном обществе
Раздел 2. Зарождение и развитии журналистики – проявление исторической необходимости
Раздел 3. Служба новостей как первооснова тележурналистики
Раздел 4. Научное осмысление творческих сторон телевизионного вещания
Раздел 5. Овладение спецификой телевизионного творчества
Раздел 6. Телевидение и видео
Раздел 7. Телевидение и Интернет
Раздел 8. Распространение телевизионных программ
Вопросы
«ВВЕДЕНИЕ В ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКУ»
ЛИТЕРАТУРА
ВВЕДЕНИЕ В ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКУ
Отрывок из книги
В учебном пособии, предназначенном для изучения основ телевизионной журналистики, отражены природа и социальные функции, этапы зарождения, становления и развития телевещания, закономерности и тенденции этого процесса. Особое внимание уделяется специфике телевизионного творчества в соотнесении с близкими и родственными ТВ средствами коммуникации, массовой информации и видами духовного воздействия, такими как радиовещание, кинематограф, театр, музыкальное искусство, видеодело, интернет.
Книга адресована студентам, овладевающим специальностями «Телевизионная журналистика», «Режиссура кино и телевидения», «Операторское мастерство», ученым, педагогам, учащимся, всем тем, кто интересуется историей и современными проблемами аудиовизуальной культуры.
.....
Именно на такую стратегию обучения ориентирует наставников творческой молодежи ТВ уникальный труд В. С. Саппака «Телевидение и мы». В свете этого первоисточника, которому здесь будет посвящено немало станиц, автор рассматривает телевизионную журналистику как главную несущую конструкцию вещания, а само телевидение – как ключевое звено исторически сложившейся глобальной системы коммуникаций.
Рассказывают, что один популярный американский телеобозреватель получил предложение занять должность государственного секретаря США (в ранге министра иностранных дел). Подумав, он отказался. Такое неожиданное решение объяснил тем, что в своей международной программе перед камерой и микрофоном он как журналист способен оказывать большее влияние на ход мировых событий, чем в кресле госсекретаря. Приведенный пример имеет прямое отношение к возрастающей роли журналистики экрана. Дело в том, что научно-технический прогресс, чем дальше, тем больше усиливает эффективность электронных зрительно-звуковых программ с их сиюминутностью, интимностью, интерактивностью, широким набором выразительных средств. И в силу этих особых возможностей телевидение активнее, чем другие социальные институты, влияет на общество. Причем это влияние идет непрерывным потоком, через каждодневное воздействие на общественное мнение.
.....
