Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования

Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования
Автор книги: id книги: 573023     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 169 руб.     (1,83$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Техническая литература Правообладатель и/или издательство: "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ" Дата публикации, год издания: 2013 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-7882-1443-6 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Рассмотрена реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования, представлены результаты опытно-экспериментальной проверки ее эффективности.

Оглавление

Р. Г. Хабибуллин. Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования

Введение

1. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ АВТОМОБИЛЬНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ АВТОМОБИЛЬНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ АВТОМОБИЛЬНОГО ПРОФИЛЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Заключение

Библиография

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Инженерно-технологические классы ИНЭКА, темы мастер-классов

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. План работы ИНЭКА и ОАО «КАМАЗ» по проекту «ИНЭКА-ОАО «КАМАЗ» -ШКОЛЫ»

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Учебный план профильных классов

ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Программа «Работа с одаренными детьми»

ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Учебный план (ВПО)

ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Учебный план (СПО)

ПРИЛОЖЕНИЕ 7. Учебный план (ВПО сокр.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 8. Учебныйплан целевой подготовки

ПРИЛОЖЕНИЕ 9. Рабочая программа (СПО)

ПРИЛОЖЕНИЕ 10. Рабочая программа (ВПО)

ПРИЛОЖЕНИЕ 11. Тесты

ПРИЛОЖЕНИЕ 12. Сквозная программа практик студентов СПО по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

ПРИЛОЖЕНИЕ 13. Сквозная программа практик для студентов специальности 19060300 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)»

ПРИЛОЖЕНИЕ 14. Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности СПО 190604.51 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

ПРИЛОЖЕНИЕ 15. Программа государственного экзамена по специальности 190603 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)»

ПРИЛОЖЕНИЕ 16. Структурные элементы дипломного проекта по специальности 190603 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт)»

ПРИЛОЖЕНИЕ 17. Анкета для оценки работодателем уровня профессиональной компетентности выпускников ИНЭКА по специальностям автомобильного профиля

ПРИЛОЖЕНИЕ 18. Анкета для оценки студентом уровня социально-личностной компетентности

ПРИЛОЖЕНИЕ 19. Гран-при на Всероссийском форуме «Образовательная среда – 2008»

ПРИЛОЖЕНИЕ 20. «Золотой Диплом»

ПРИЛОЖЕНИЕ 21. Диплом 11-го Всероссийского форума «Образовательная среда -2009»

Отрывок из книги

Разработка и реализация интегрированной системы подготовки и переподготовки кадров для автомобильной отрасли, осуществляемая в соответствии с основными положениями, отраженными в нормативно-правовых актах РФ [17, 19, 22, 23, 24-26, 28, 29, 32, 34-37], ориентирована на выполнение профессионального заказа на подготовку профессионально компетентных специалистов разного уровня квалификации со сформированной корпоративной культурой и высокой конкурентоспособностью.

Основными условиями реализации модели системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования являются:

.....

Разработка нормативной документации, регламентирующей права и обязанности участников процесса, профориентационная работа осуществляются при активном участии Управления образованием г. Набережные Челны, который выделил грант на реализацию представленного на Набережночелнинском образовательном форуме проекта по созданию профильных классов.

Совместно с подразделениями ОАО «КАМАЗ» разработана тематика экскурсий и мастер-классов по актуальным проблемам организации, которые проводятся специалистами для учащихся профильных инженерных классов с целью знакомства школьников с будущими профессиями (Приложение 1).

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования
Подняться наверх