Город Дружбы. Методика создания благоприятного психологического климата в группе

Оглавление

А. А. Агеева. Город Дружбы. Методика создания благоприятного психологического климата в группе

От автора

Принадлежность к группе и ее значение в формировании личности

Описание методики. «Город Дружбы»

Диапазон применения методики

Ограничения

Использование дома как символа

1. Дверь

2. Окна – глаза у дома

3. Крыша

Практическая значимость методики Город Дружбы

Литература:

Приложения

Отрывок из книги

Просто собранные люди вместе ещё не коллектив. Коллектив – это группа людей, объединенная общими целями и задачами, общим пространством и деятельностью. Благодаря этой общности формируется определенный уровень доверия, позволяющий членам коллектива чувствовать себя благополучно и не бояться предъявлять себя и развивать свои способности и таланты. Развитый коллектив представляет собой одно из необходимых условий развития и самоутверждения личности.

В школе коллектив начинается с группы детей, собранных вместе, можно сказать, насильственным путем. В классы объединяют детей с разными интересами, способностями, разным уровнем учебной мотивации. Конфликты в этом случае неизбежны. Ученики находятся в одном пространстве достаточно много времени, при этом такую группу нельзя считать благоприятной для развития личности.

.....

Только через прямое общение и личные контакты в группах одни люди передают другим свой жизненный опыт. Этот опыт включает практически все человеческое, что есть в современном человеке, от элементарных гигиенических навыков и пользования речью до нравственных ценностей и способностей к различным видам деятельности. Чем больше разнообразных групп, активным участником которых становится индивид в процессе его жизни, тем больше у него возможностей для развития, приобретения разнообразных ценных человеческих качеств.

Таким образом, для развития индивида как личности группа представляется незаменимой.

.....