Латинский язык для медиков: конспект лекций

Оглавление

А. И. Штунь. Латинский язык для медиков: конспект лекций

Лекция № 1. Историческая справка

1. Термин и терминология

2. Специальное научное понятие. Дефиниция

3. Система понятий и терминосистема

4. Медицинская терминология – система систем

5. Фармацевтическая терминология

6. Общекультурное гуманитарное значение латинского языка

Лекция № 2. Алфавит. Фонетика. Чтение гласных. Особенности чтения согласных. Произношение буквосочетаний. Правила постановки ударения

1. Алфавит

2. Чтение гласных (и согласного j)

3. Дифтонги (диграфы)

4. Особенности чтения согласных

5. Произношение буквосочетаний

6. Диграфы ch, ph, rh, th

7. Правила постановки ударения

8. Правило краткости

Лекция № 3. Грамматика: Имя существительное; система склонений, словарная форма, род. Управление как вид подчинительной связи

1. Типы склонений

2. Понятие о словарной форме существительного

3. Определение практической основы

4. Определение рода существительных

5. Определение рода существительных, оканчивающихся в именительном падеже единственного числа на -а, -um , -on, -en, -и, -us

6. III склонение существительных. Грамматические признаки мужского рода и характер основ

7. Общие требования к определению грамматического рода в III склонении

Лекция № 4. Имя прилагательное. Грамматические категории

1. Склонение прилагательных. Словарная форма

2. Согласование. Прилагательное – согласованное определение

3. Сравнительная степень (Gradus comparativus); образование и склонение

4. Именительный падеж множественного числа (Nominativus pluralis) существительных I, II, III, IV, V склонений и прилагательных

Лекция № 5. Родительный падеж множественного числа (Genetivus pluralis) существительных I, II, III, IV, V склонений и прилагательных

Лекция № 6. Состав слова. Виды морфем. Морфемный анализ

Лекция № 7. Частотные терминоэлементы греко-латинского происхождения. Членимость терминов

Лекция № 8. Способы словообразования

1. Суффиксация

2. Частотные латинские и греческие суффиксы

3. Основосложение

4. Префиксация

5. Префиксально-суффиксальные производные

Лекция № 9. Глагол. Повелительное, сослагательное наклонения, неопределенная форма. Винительный падеж, аблятивус

1. Четыре спряжения глаголов

2. Винительный падеж

3. Аблятив (Аblativus)

4. Предлоги

Лекция № 10. Фармацевтическая терминология и рецепт. Некоторые генеральные фармацевтические термины

1. Тривиальные наименования лекарственных веществ

2. Общие требования и существующая практика присвоения наименований лекарственным средствам

3. Частотные отрезки в тривиальных наименованиях

Лекция № 11. Краткие сведения о лекарственных формах

Лекция № 12. Рецепт

1. Структура рецепта

2. Структура рецептурной строки

3. Употребление винительного падежа при прописывании таблеток и свечей

4. Сокращения в рецептах

Лекция № 13. Химическая номенклатура на латинском языке. Названия химических элементов, кислот, оксидов

1. Названия важнейших химических элементов

2. Названия кислот

3. Названия оксидов

4. Названия солей

5. Наименования анионов

6. Частотные отрезки в наименованиях углеводородных радикалов

7. Числительные. Наречия. Местоимения, количественные и порядковые числительные от 1 до 15

8. Числительные-приставки латинского и греческого происхождения

9. Наречия

10. Местоимения

11. Настоящее время изъявительного наклонения действительного и страдательного залогов

Лекция № 14. Причастия

1. Причастие настоящего времени действительного залога

2. Причастия прошедшего времени страдательного залога

Лекция № 15. Латинские пословицы и афоризмы

Лекция № 16. Латино-русский словарь

Лекция № 17. Русско-латинский словарь

Лекция № 18. Клятва Гиппократа. Hippocratis jus-jurandum

Лекция № 19. Профессиональные медицинские выражения на латинском языке

Лекция № 20. Стандартные латинские выражения, встречающиеся в научной, политической и художественной литературе

Лекция № 21. Упражнения для самоподготовки

Отрывок из книги

Латинский язык относится к группе италийских мертвых языков. Становление литературного латинского языка происходило во II—I вв. до н. э., а наибольшего совершенства он достиг в I в. до н. э., в период так называемой классической, или «золотой», латыни. Он отличался богатейшей лексикой, способностью передавать сложные абстрактные понятия, научно-философской, политической, юридической, хозяйственной и технической терминологией. Высокое развитие различных литературных жанров характерно для этого периода (Цицерон, Цезарь, Вергилий, Гораций, Овидий и др.).

За этим периодом следует постклассическая, или «серебряная», латынь (I—II вв. н. э.), когда окончательно упрочились нормы фонетики и морфологии, были определены правила орфографии. Последним периодом существования латыни античного времени была так называемая поздняя латынь (III—VI вв. н. э.), когда стал усиливаться разрыв между письменной, книжной, латынью и народно-разговорной.

.....

Если в сочетаниях ае и ое гласные относятся к разным слогам, т. е. не составляют дифтонга, тогда над е ставится знак разделения (``) и каждый гласный произносится раздельно: diploё [диплоэ] – диплоэ – губчатое вещество плоских костей черепа; аёr [аэр] – воздух.

Дифтонг au читается как [ay]: auris [ау'рис] – ухо. Дифтонг еu читается как [эу]: ple'ura [пле'ура] – плевра, neurocranium [нэурокра'ниум] – мозговой череп.

.....