Оглавление
А. С. Червова. Занятия в разновозрастной группе
Введение
Особенности организации и проведения занятий в разновозрастной группе
Занятия с детьми дошкольного возраста
Сценарии занятий
Занятия по развитию речи
Семья[1]
Пальчиковая гимнастика «Семья»
Игра «Назови ласково»
Физкультминутка
Игра «Скажи какой?»
Зима[2]
Ритмическая игра «Метелица»
Дидактическое упражнение «Подбери слово-признак»
Составление рассказа о зиме
Игра «Так – не так»
Транспорт[3]
Дидактическая игра «Каждому транспорту найдем свое место»
Физкультминутка «Светофор»
Дидактическая игра «Кто каким транспортом управляет»
«Что пропало?»
«Что лишнее?» (для старшего дошкольного возраста)
Домино «Транспорт»
Путешествие в зимний лес[4](интегрированное: ознакомление с окружающим миром и развитие речи)
Физкультминутка
Игра «Хорошо – плохо»
Игра «Накорми зверюшек»
Грибы[6] (интегрированное: ознакомление с окружающим миром, развитие речи, лепка)
Физкультминутка «За грибами»
Лексическое упражнение
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Игра с мячом «Большой – маленький»
На лесной полянке выросли грибы[9](интегрированное: аппликация с элементами развития речи)
Занятия по художественной литературе
Сказка «Маша и Медведь»[11]
Сказка «Волк и семеро козлят»[12]
Занятия по ознакомлению с окружающим миром
Волшебные лоскутки[13]
«Исчезающий платок»
«Меняющиеся платочки»
«Кипящая вода»
Физкультминутка
«Птички-перелетушки, прилетите к нам, весну красную принесите нам!»[14]
Ознакомление детей со свойствами дерева, резины и металла[16]
Я дружу со светофором[17]
Работа с дидактическими картинками
Физкультминутка
Дидактическая игра «Дорожные знаки»
Московское метро – музей под землей[18]
Музыкально-ритмическая пауза
Занятия по изодеятельности
Ознакомление со свойствами бумаги[19]
День рождения кошки Мурки[20]
Пальчиковая гимнастика «Котята»
Времена года. Осень[21]
Занятия по лепке
Снег идет. Снеговик[22]
Пальчиковая гимнастика
Натюрморт из фруктов[23]
Занятия по конструированию
Волшебный город[24]
Дом[25]
Занятия по развитию элементарных математических представлений
Сравнение предметов[26]
Геометрические фигуры[27]
Счет в пределах 5[28]
Состав числа 8[29]
Ориентация на вертикальной плоскости
Музыкальные занятия
Музыкальные жанры: марш, песня, танец[30]
Осенние мотивы (музыкальный досуг)[31]
Новогодний праздник «Приключения снеговика»[32](музыкальный)
Приветствие Дед Мороза
Логопедические занятия
Домашние животные[33] (по развитию лексико-грамматического строя речи для детей с ОНР)
Игра «Найди детенышей»
Беседа о домашних животных с опорой на картинки
Игра «Кого не хватает?»
Упражнение «Составь предложение»
На полянке (Насекомые)[35] (для детей с ОНР)
Разминка «Отгадай загадки»
Дифференциация звуков [р]-[р’] – [л]-[л’][37] (по обучению грамоте)
Части тела[38] (по формированию лексико-грамматических представлений и развитию речи в инклюзивной группе)
Насекомые[39] (по формированию лексико-грамматических представлений и развитию речи в инклюзивной группе)
«Что такое хорошо и что такое плохо?»[41] (по развитию эмоционально-волевой сферы)
Снеговик и солнечный зайчик[42] (по развитию навыков позитивного взаимодействия)
Занятие по физкультуре (сюжетно-игровое)
Список использованной и рекомендуемой литературы
Отрывок из книги
Семья для ребенка – это место его рождения и становления внутреннего мира. Именно в семье он получает азы знаний об окружающем мире, а при высоком образовательном потенциале родителей – культурно развивается всю жизнь.
Книга поможет организовать гармоничный воспитательный процесс для всестороннего развития ребенка дома, в кругу семьи, ведь семья – главный воспитатель. Это место его рождения и становления физического и духовного начала. Мы подскажем, как в домашних условиях создать для малышей комфортное предметно-игровое пространство и образовательную среду.
.....
Занятия во многом базируются на принципах позитивной социализации дошкольников, транслируя, главным образом, развитие коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, личностных компетенций ребенка с помощью игры. Занятия можно легко корректировать на усмотрение родителей, а также применять при реализации любых комплексных и парциальных образовательных программ, с которыми работают детские сады. Все занятия представлены в доступной и интересной форме и в соответствии с содержанием образовательных областей ФГОС ДО.
1-й ребенок. Мама готовит обед, стирает белье, гладит, шьет, ходит по магазинам, воспитывает нас.
.....
