Оглавление
А. Т. Федорук. Экология
Предисловие
Введение. Содержание, история становления и развития экологии
Раздел I. Аутэкология, или экология организмов
Глава 1. Организм и среда
1.1. Среды жизни
1.2. Факторы среды и закономерности их действия на организмы
Глава 2. Адаптивная морфология организмов
2.1. Адаптации организмов, правила и механизмы
2.2. Анатомо-морфологические адаптации
22.1. Экологические группы
2.2.2. Жизненные формы
2.3. Биоиндикация
Раздел II. Демэкология, или экология популяций
Глава 3. Общая характеристика популяции как биологической системы
3.1. Границы популяции. Ценопопуляция
3.2. Популяционная структура вида
3.3. Основные характеристики и критерии выделения популяции
Глава 4. Структура популяций
4.1. Пространственная структура
4.2. Виталитетная структура
4.3. Возрастная структура
4.4. Половая структура
4.5. Этологическая структура
Глава 5. Фенетика популяций
Глава 6. Динамика популяций
6.1. Основные динамические характеристики популяции
6.2. Потенциальная скорость естественного роста популяции
6.3. Факторы, регулирующие плотность популяции
6.4. Концепции жизненных стратегий
Раздел III. Синэкология, или биоценология
Глава 7. Биоценоз как биологическая система
Глава 8. Структура биоценоза
8.1. Видовая структура
8.1.1. Концепция экотона и краевой эффект
8.2. Пространственная структура
8.2.1. Синузиальность
8.3. Экологическая структура
Глава 9. Биологическое разнообразие
9.1. Определения и содержание
9.2. Классификация и категории
9.3. Особенности хорологии
9.4. Факторы, определяющие видовое богатство сообществ
9.5. Устойчивость и стабильность систем
Глава 10. Концепция экологической ниши
Глава 11. Биоценотические связи
Глава 12. Формы межвидовых связей в биоценозах
12.1. Хищничество
12.2. Паразитизм
12.3. Симбиоз
12.3.1. Комменсализм
12.32. Мутуализм
12.3.3. Критерии и экологический статус симбиоза
12.4. Конкуренция
12.5. Консорция
Глава 13. Классификация растительности
Раздел IV. Экосистемная экология
Глава 14. Концепция экосистемы
14.1. Поток энергии и круговорот веществ
14.2. Функциональная структура
14.3. Пищевые цепи и сети
14.4. Эмерджентность, упорядоченность, иерархичность и динамичность системы
14.5. Биологическая продуктивность и энергетический метаболизм консументов
Глава 15. Концепция биогеоценоза
Глава 16. Динамика экосистем
16.1. Динамика биоценоза (флюктуации)
16.2. Сукцессии
16.2.1. Сингенез
16.2.2. Эндоэкогенез
16.2.3. Экзоэкогенез
16.2.4. Механизмы и основные тенденции развития экосистемы
16.3. Филоценогенез, или эволюция растительности
Глава 17. Особенности наземных природных экосистем
17.1. Лес
17.2. Луг
17.3. Болото
Раздел V. Биосферология, или учение о биосфере
Глава 18. Особенности организации и функционирования биосферы
18.1. Живое вещество биосферы
18.2. Биосферные постулаты Вернадского
18.3. Круговороты и биогеохимические циклы веществ в биосфере
18.4. Ноосфера
18.5. Современное состояние биосферы
Заключение
Рекомендуемая учебная литература
Отрывок из книги
Экология является одной из наиболее приоритетных наук современности, поскольку изучает жизнь биосферы, в кратком определении Ю. Одума (1975), или жизнь природы, по выражению С. Шварца (1980). Повышенный интерес общества к науке в целом и к ее отдельным положениям в частности связан со сложившейся в мире экологической ситуацией. Экологический кризис становится реальной опасностью. Состояние биосферы, проблемы продовольствия, использования природных ресурсов, охраны природы выводят интересы экологии далеко за пределы ее биологических границ. Экологические проблемы по своей общественной значимости занимают в мире одно из первых мест, поэтому экология, являясь теоретической основой рационального природопользования и сохранения биосферы, приобретает особую прикладную востребованность. Происходит экологизация отдельных наук и всей науки в целом, производств, технологий, хозяйства и образования. Приоритетность экологического образования, а также обязательность природоохранных дисциплин во всех вузах и при всех формах образования, учет экологической грамотности при аттестации предусматривает Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь. Возрастает осознание роли природы в жизни человека. Положения экологии становятся частью нового способа мышления, экологическая культура – частью общечеловеческой культуры. Очевидно, что только по-настоящему образованное интеллигентное общество будет способно вступить в эпоху ноосферы.
Экологическое мировоззрение должно формироваться на положениях классической биологии. В рамках учебной дисциплины вуза экология рассматривается как биологическая наука. При этом основное внимание обращается на понятие сущности разнообразия и разнокачественности форм жизни, обеспечивающей геохимические функции живого вещества в биосфере и гомеостазирование систем на разных уровнях организации живой материи. Такой подход позволяет наиболее полно отразить основные фундаментальные проблемы экологии как науки.
.....
Процесс урбанизации становится мощным экологическим фактором, приведшим к возникновению таких сложных экологических проблем, как кислотные дожди, парниковый эффект, засоление и эрозия почв, утеря генофонда и биоразнообразия, деградация многих природных систем.
Одновременно урбанизация становится антропогенным фактором. На человека действуют шумы, стрессы присутствия, напряженные темпы городской жизни, а также многие факторы из группы антропических.
.....
