Оглавление
А. В. Брушлинский. Избранные психологические труды
А. В. Брушлинский – ученый и организатор науки
Предисловие
Раздел 1. Социальная и биологическая детерминация психического развития человека
Культурно-историческая теория мышления
§ 1. Некоторые основные принципы «культурно-исторической» теории
§ 2. Развитие экспериментально образованных, искусственных понятий
§ 3. Развитие «житейских» и научных понятий
§ 4. Построение психологической науки на основе теории отражения
§ 5. О соотношении социального, общественного и биологического
Литература
О природных предпосылках психического развития человека
Объективная необходимость теоретического анализа проблемы
Природа человека – продукт истории
О наследственных предпосылках психического развития личности
О соотношении физиологического и психического в наследственных предпосылках развития личности
Об общественно-исторических особенностях человеческой психики
Два основных подхода к проблеме «природное – социальное» (вместо заключения)
Литература
О формировании психического
Литература
О развитии В. В. Давыдовым своей теории психического развития
Литература
Раздел 2. Мышление и творчество: процесс, деятельность, общение
С. Л. Рубинштейн – основоположник деятельностного подхода в психологической науке
Принцип единства сознания и деятельности
Деятельностно-процессуальный подход
Литература
Деятельность, действие и психическое как процесс
Традиционная схема анализа деятельности
Проблема деятельности и психическое как процесс
Психическое как единство непрерывного и прерывного
Общественное и индивидуальное в психике человека
Литература
Взаимосвязь процессуального и личностного аспектов мышления (методологический анализ)
Литература
Отрывок из книги
В предложенной читателю книге представлены труды А. В. Брушлинского, в которых отражен творческий путь большого ученого, посвятившего свою жизнь изучению и разработке основных, фундаментальных проблем психологии. Все его творчество проникнуто поиском внутреннего единства психической жизни человека. В качестве такого логического основания, интегрирующего все проявления человека как субъекта деятельности, общения, созерцания, духовности, нравственности, он полагает идею непрерывности (недизъюнктивности) психического. Эта идея пронизывает и связывает в единое целое основные этапы творческого пути А. В. Брушлинского: изучение мышления как процесса, анализ проблемы соотношения биологического и социального, сознательного и бессознательного, проблем психологии субъекта.
Андрей Владимирович Брушлинский родился 4 апреля 1933 г. в семье русских интеллигентов с высокими нравственными устоями и большой тягой к знаниям. Отец, Владимир Константинович, – философ, полиглот, переводчик и интерпретатор трудов Спинозы и Гегеля. Мать, Варвара Платоновна, – историк по образованию, владела несколькими иностранными языками, целиком посвятила себя воспитанию троих детей, а затем и многочисленных внуков. Атмосфера, царившая в семье, благоприятствовала развитию природных способностей и склонностей детей.
.....
Рассмотрение этих проблем с позиций континуально-генетической (а не формальной) логики привело к преодолению и снятию прочно укоренившихся в психологии дихотомий этих понятий.
Так, в исследовании проблемы биологического и социального «в зародыше уже содержалась вся линия развития субъектно-деятельностного подхода и контура психологии субъекта»[11].
.....
