Описание книги
Рекомендовано МО РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений гуманитарных специальностей.
В книге представлен функционально-прагматический подход к исследованию диалогической речи английского языка, который является в настоящее время ведущим языком международного общения. Определяются границы понятия "диалог", выявляются принципы его организации, а также интерпретируются конкретные коммуникативные ситуации и выбранные участниками диалога речевые тактики и языковые средства, способствующие успешному ведению речевого общения, в ходе которого актуализируются личностные качества коммуникантов.
Предназначена для широкого круга лингвистов, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений.