'ni ♀N ni ♂FF': Programa Coeducativo de prevención de (Ciber)Acoso Sexual

'ni ♀N ni ♂FF': Programa Coeducativo de prevención de (Ciber)Acoso Sexual
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Описание книги

Este programa coeducativo 'ni ♀N ni ♂FF', tiene como finalidad prevenir el acoso sexual en la etapa adolescente, tanto en el plano offline como en el online, abarcando todas las manifestaciones del acoso sexual: las perpetradas por parte del grupo de iguales, en las primeras relaciones afectivo-sexuales y por parte de personas desconocidas, tanto en el espacio público como en el espacio privado. Este programa está diseñado para llevar a cabo un trabajo sistemático y riguroso con el estudiantado de Educación Secundaria Obligatoria. Se puede implementar durante el horario de tutoría o dentro de la programación de otra materia, desde la transversalidad, tal y como recoge la LOMLOE (2020). Los contenidos del programa se organizan en dos grandes bloques. En el primer bloque se trabajan tres áreas temáticas: acoso sexual entre iguales en el ámbito educativo; acoso sexual en el ámbito público; y, acoso sexual en la pareja. En el segundo bloque se abordan otras tres áreas temáticas: del sexting a la sextorsion y al grooming; ciberacoso sexual entre iguales; y, del ciberacoso sexual en la pareja a la venganza porno. Cada una de estas áreas incluyen cinco actividades. En función de las necesidades detectadas por la comunidad educativa, su diseño flexible permite aplicar los bloques y las actividades de forma independiente.

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Alba Adá Lameiras. 'ni ♀N ni ♂FF': Programa Coeducativo de prevención de (Ciber)Acoso Sexual

NI ♀N NI ♂FF Programa Coeducativo de prevención de (Ciber)Acoso Sexual

Índice

Prólogo

Introducción

I. Fundamentación teórica

I.1. Acoso sexual y la era de internet en adolescentes

I.2. Raíces del acoso sexual

I.2.1. Estereotipos de género

I.2.2. Sexismo

I.3. Dimensiones del acoso sexual

I.3.1. Acoso sexual offline

I.3.1.1. Ámbito educativo: bullying sexual

I.3.1.2. Ámbito público: acoso sexual callejero

I.3.1.3. Ámbito de pareja: objetivación sexual de la pareja

I.3.2. Acoso sexual online

I.3.2.1. Del sexting a la sextorsion y al grooming. I.3.2.1.1. Sexting

I.3.2.1.2. Sextorsion

I.3.2.1.3. Grooming

I.3.2.2. Ciberacoso sexual entre iguales

I.3.2.3. Del ciberacoso sexual en la pareja a la venganza porno

I.3.2.3.1. Durante la relación de pareja

I.3.2.3.2. Después de la ruptura de la pareja

II. Objetivos del programa “ni ♀N ni ♂FF”

III. Orientaciones metodológicas

III.1. Estrategias metodológicas. III.1.1. Organización general de las actividades

III.1.2. Tipología de agrupamientos de estudiantes

III.1.3. Técnicas de dinamización de grupos

III.2. Temporalización

IV.1.1. Actividad ¡QUE QUEDE CLARO!

IV.1.2. Actividad ¿MITO O REALIDAD?

IV.1.3. Actividad ¡PONGAMOS NOMBRE A LAS ACCIONES!

IV.1.4. Actividad. ESCENAS DE LA VIDA DIARIA

IV.1.5. Actividad ¡QUÉ NO TE ENGAÑEN CON TUS DERECHOS SEXUALES!

IV.2.1. Actividad ¡POSICIÓNATE!

IV.2.2. Actividad. NI UNA MÁS

IV.2.3. Actividad. NO TODO ES LO QUE PARECE

IV.2.4. Actividad ¡MENOS ACOSO, MÁS DIVERSIÓN!

IV.2.5. Actividad ¡SORORÍZATE!

IV.3.1. Actividad ¡UNA PIZZA SALUDABLE PARA DOS!

IV.3.2. Actividad. LAS MIL CARAS DE LA VIOLENCIA

IV.3.3. Actividad ¡QUÉ NO TE COSIFIQUE!

IV.3.4. Actividad. NO TE QUIERE, TE ACOSA

IV.3.5. Actividad ¡ENTÉRATE, ES ACOSO!

IV.4.1. Actividad. INVESTIGANDO SOBRE INTERNET

IV.4.2. Actividad. SEX (sexo) + TEXTING (envío de textos)

IV.4.3. Actividad. TU PODER ESTÁ EN MI MIEDO

IV.4.4. Actividad. MI NUEVO/A AMIGO/A EN INTERNET

IV.4.5. Actividad. LOS LOBOS DEL CIBERESPACIO

IV.5.1. Actividad. L@S CIBERENEMIG@S Y SUS TÉCNICAS

IV.5.2. Actividad ¿Y SI TE PASA A TI?

IV.5.3. Actividad. EN OCASIONES, LA REALIDAD SUPERA A LA FICCIÓN

IV.5.4. Actividad. LA REGLA DE LOS 5 SEGUNDOS

IV.5.5. Actividad. MIS DERECHOS EN INTERNET

IV.6.1. Actividad. CIBER BAILANDO POR AHÍ

IV.6.2. Actividad. YO NUNCA…

IV.6.3. Actividad ¡CUIDADO CON LA VENGANZA PORNO!

IV.6.4. Actividad. STOP CIBERACOSO EN LA PAREJA

IV.6.5. Actividad ¿QUÉ CIBER DELITO ES?

V. Evaluación

V.1. Evaluación inicial

V.2. Evaluación procesual o continua

V.3. Evaluación sumativa o final

V.4. Evaluación diferida

Referencias bibliográficas

Отрывок из книги

Yolanda Rodríguez Castro

Patricia Alonso Ruido

.....

IV.2. Área Temática. Acoso sexual callejero

IV.2.1. Actividad: ¡Posiciónate!

.....

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