Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ

Оглавление

Альберт Фейгельсон. Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ

Первое вступление перед основным

Вступление, или Почему появилась эта книга

Среда и окружение

Первая глава. Начало дневника

Вторая глава. Дети – цветы жизни, посади их в горшочек и подари бабушке

Третья глава. Мысли на двоих, подкрепленные Ниной Рубштейн

Продолжение третьей главы, или Как правильно хвалить

Четвертая глава. Я пытаюсь научить учиться, или Как появилась самая добрая сказка на свете

Практические советы по обучению на основании моих попыток разобраться, где я ошибся

Пятая глава. Первая попытка не запутаться, или Игра в «Что? Где? Когда?» вокруг СДВГ

Шестая глава. Как я первый раз задумался, что на самом деле надо думать

Седьмая глава. Темперамент и наше движение к цеди семимильными шагами, или почему я стал бегать марафоны

Восьмая глава. Как чистить зубы каждый день

Что такое «вспышка гнева»

Пять правил, соблюдение которых позволит создать другие отношения с ребенком и поможет ему быть более самостоятельным

Девятая глава. Почему так и не состоялся разговор с ВВ. И чего я на самом деле испугался, когда разобрался

Десятая глава. Про мой первый шаг к успеху

Рекомендации самому себе, чтобы было легче себя ругать

Одиннадцатая глава. В которой я понял, что копаться не всегда хорошо

Последняя глава

Практические рекомендации от еврейского папы в стиле ПАП

Кто этот еврейский папа и кто ему помогал?

От автора напоследок

Отрывок из книги

Я научился терпеть, потому что меня жизнь заставила. Я научился не обижаться, потому что это пустая трата времени. Я научился молчать, потому что это лучшее, что зачастую можно сделать, и научился слушать лишь потому, что это единственная возможность с кем-то поговорить. А еще я научился радоваться тому, что у меня есть, потому что только так можно получать удовольствие от жизни. И я благодарю Бога за то, что этому всему смог научиться до того, как стал отцом.

Текст этой книги был у меня готов лет пять назад, но тогда я еще не знал, будет ли она полезна кому-нибудь.

.....

3. Поддержка и помощь друзей и коллег. Опять же, повезло, что у меня нормальные социальные навыки, я могу строить отношения и дружить. Это всегда помогало. А ведь у многих этого нет, а есть дефицит социальных навыков и застенчивость.

Со временемя вырулила: научилась планировать жизнь, ставить цели и достигать их, быть доброй к себе, класть вещи на место… Да, ничего из этого не далось мне само: всему приходилось учиться, все навыки специально тренировать.

.....