Курс обучения нумерологии. Часть II. Начало
Описание книги
Эта книга не про деньги, не про карму, не про вампиризм. Эта книга о том, как можно легко и осознанно идти по жизненному пути, опираясь на знания, заложенные в числе дня рождения человека. Цель книги – увидеть, что каждый человек особенный и избранный. Хотя это вторая часть обучающего курса по нумерологии, но этой информацией может с успехом пользоваться любой человек. Вы познакомитесь с врожденными качествами, родовыми ошибками и задачами людей, чьи числа дня рождения 1, 10, 19, 28, 2, 20, 3, 12, 21 и 30. А также поймете, что нужно делать с полученной информацией. Так как автор книги в прошлом инженер-программист и главный бухгалтер, то объяснение материала будет не просто описательным, а логически обоснованным. Хотите понимать язык числа?
Оглавление
Альбина Швалова. Курс обучения нумерологии. Часть II. Начало
К читателю
Глава 1. О чем расскажет дата рождения
Глава 2. Смысл чисел дня рождения 1, 10, 19, 28
Число дня рождения 1. Рожденные стать факелом
Число дня рождения 10. Я с вами, люди, но я – особенный
Число дня рождения 19. Я – Данко
Число дня рождения 28. Комфортный руководитель
Глава 3. Смысл чисел дня рождения 2 и 20
Число дня рождения 2. Своим примером показываю истинный выход из сумрака
Число дня рождения 20. Принеси максимальную пользу обществу и роду
Глава 4. Смысл чисел дня рождения 3, 12, 21, 30
Число дня рождения 3. Я – целитель
Число дня рождения 12. Духовный лидер
Число дня рождения 21. Мирской лидер
Число дня рождения 30. Служите людям, роду и Богу
Заключение
Отрывок из книги
Вы должны уяснить, что на Земле рождаются молодые и старые души. Они могли проходить опыт на разных планетах, могли из воплощения в воплощение делать одинаковые ошибки, а сейчас они могут родиться в один и тот же день, месяц и год. Это означает, что нумерологические расчеты у них одинаковые и, следовательно, задачи по эволюции похожие. Но степень зрелости у душ разная. Надо понять, что каждая энергия может работать как на высочайших уровнях сознания, так и на самых примитивных. Задачи будут решаться на разных уровнях бытия и, соответственно, судьбы не будут одинаковыми.
Например, человек родился 19.2.1983 года. Кто-то из родившихся в этот день станет многодетным родителем и посвятит свою жизнь воспитанию детей, другой – станет просветителем, а третий – воином. При этом каждый из них способен наработать духовную зрелость. Число дня рождения 19: личность, дух (1) учится быть зрелым, учится бескорыстно служить (9). Поймите, что надо накопить духовную зрелость именно в этой жизни, в этом конкретном теле. Личность живет один раз, в следующем воплощении будет другая личность. Но опыт, который душа наработает в настоящей жизни, станет фундаментом для следующей. Так же как знания и умения, которые были приобретены в прошлых воплощениях, становятся базой для настоящей жизни.
.....
Например, обладатели ЧДР 28 в потенциале мудрые партнеры (2 – пара, 8 – коллектив, род). Опишу один из вариантов: носители ЧДР 28 могут направить свои способности только на воспитание родных детей либо их семьей станет работа. Во втором случае все сотрудники будут для них детьми. А лучший вариант: иметь и социальную реализацию, и счастливую семью. Ставится задача – избавиться от двойственности.
Контрольный выстрел: Люди, чей день рождения попал в диапазон с 10 по 19, обладают врожденной способностью слышать только себя. Люди, чей день рождения попал в диапазон с 20 по 29, обладают врожденной способностью слышать и понимать других. У первой группы людей не хватает качеств партнера, а у второй – не хватает качеств лидера. В «Карте судьбы» будем искать подобные моменты. Однако можно увидеть эти задачи, не применяя сложных техник. Например, человек родился 28 числа. 28=10=1. В этом случае стоит конкретная задача: выход на лидерскую позицию (1). Эффективный вариант: и дома, и в социуме быть лучшим и первым.
.....