Читать книгу ЕГЭ 2022 Английский язык. Устная часть - Александр Геннадьевич Чихняев - Страница 1

Об авторе

Чихняев Александр Геннадьевич

Образование

Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова (Нижний Новгород)

Дата окончания:  май 1998 года

Факультет:  филология

Специальность:  английский язык

Квалификация: преподаватель английского языка

Опыт работы

Начал свою профессиональную деятельность в сентябре 1994. Работал в качестве преподавателя английского языка в средней общеобразовательной школе № 4 г. Ростова Ярославской области. Принимал активное участие в модульном эксперименте. Занимался разработкой и внедрением курса по английскому языку для классов компенсирующего обучения в средней школе.

В период с 1999-го по 2001 год сотрудничал с международной организацией POFCI (Peace Officers For Christ International), Нижний Новгород. Занимался устным переводом, приёмом и размещением американских гостей. Представители организации – американские полицейские – встречались с сотрудниками правоохранительных органов России, обменивались профессиональным опытом и проводили конференции по современным методам обеспечения правопорядка и общественной безопасности.

В 2001 году по рекомендации руководителя районного методического объединения учителей иностранных языков был принят на работу в Ростовскую муниципальную гимназию № 1. Неоднократно поощрялся руководством гимназии за успешную работу в классах с углублённым изучением английского языка. В этот же период в рамках культурно-образовательной программы обмена, проводившейся на базе гимназии, работал в качестве гида-переводчика с представителями американских школ.

С 2010 года и по настоящий момент плодотворно сотрудничает с такими популярными сайтами по подбору репетиторов, как “Ваш репетитор” и “PROFI.RU”, на которых добился сертификации первого уровня. С 2014 года готовит школьников к ЕГЭ по английскому.

2) Рекомендации по выполнению задания

Задание 4-го раздела «Говорение» является заданием высокого уровня сложности. Это тематическое монологическое высказывание с элементами рассуждения – обоснование выбора двух фотографий-иллюстраций к проектной работе на определенную тему и выражение своего мнения о теме проекта. Экзаменуемому предлагается следующая ситуация: он вместе с другом выполняет проектную работу и нашел две фотографии по теме проекта, которые можно использовать как иллюстрации. Участнику экзамена нужно записать голосовое сообщение другу, представив две фотографии в рамках заданной проектной работы.

Важно вдуматься в предложенную тему проектной работы, потому что всё высказывание должно быть с ней связано. Нужно внимательно рассмотреть две фотографии и определить для себя, почему они могут служить иллюстрациями к предложенной теме проектной работы, что именно и как они иллюстрируют, – это поможет раскрыть все пункты плана, не отходя от темы. Обратите внимание на 3-й и 4-й пункты плана, в них вы можете увидеть аспекты, идеи, имеющие непосредственное отношение к теме проекта.

Время на подготовку – 2,5 минуты. Ответ должен содержать 12–15 предложений и звучать не более 3 минут.

Вступление.

Следует помнить про предложенную коммуникативную ситуацию: это голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. Значит, в начале сообщения надо к другу обратиться, например, “Hello, Olga/Oleg, I‘d like to discuss with you the choice of the photos for our project” или “Hi, Misha/Masha, I’ve found two photos for our project and I’d like to discuss them with you”.