Оглавление
Александр Иванович Глущенко. Жизнь под знаком ядерного риска
Нельзя «забыть» Чернобыль, надо научиться «жить с Чернобылем»
Предисловие профессора П. Ф. Кононкова к книге А. И.Глущенко «Жизнь и смерть в истории Чернобыля»
Жизнь под знаком ядерного риска (из личных воспоминаний и размышлений)
От автора
Введение. Чернобыль и будущее наших детей
1. Из истории семьи. Родители. Н. И.Вавилов, Т. Д. Лысенко и мой отец. Арест Н. И. Вавилова в 1940 г. и его гибель в тюрьме в 1943 г. Сессия ВАСХНИЛ 1948 г. О так называемом «наследовании приобретённых признаков» – противостояние «классических» и «мичуринских» генетиков. О причастности Т. Д. Лысенко к гибели Н. И. Вавилова (период до 1948 г)
2. Детство. Отрочество. Начало атомной эры. Первые последствия взрывов атомных бомб над Хиросимой и Нагасаки. Испытание первой советской атомной бомбы в 1949 г. Начало борьбы за запрещение испытаний атомного оружия. Создание Советского Комитета Защиты Мира. Убийство великого еврейского актёра С.Михоэлса и расстрел членов Еврейского Антифашистского Комитета Смерть И. В.Сталина (1945–1953 г.г.)
3. О так называемом «физическом идеализме». Противостояние «академических» и «университетских» физиков. Несостоявшаяся идеологическая «расправа» над физиками. Эволюция в ХХ1 век – от идеологии «диамата» – к так называемой «коммерциализации» науки (1953–200.)
4. Взросление и формирование интересов. ХХ съезд КПСС. Первые книги А. И.Солженицына. Академик Андрей Сахаров, его участие в создании «ядерного щита» и правозащитной деятельности. Известное письмо физиков против «лысенковщины» и в защиту генетиков. Пуски первых АЭС – Белоярской и Нововоронежской. (1956–1964 г.г.)
5. Выбор пути. Московский университет. Завершение учёбы в Дубне. Начало трудовой деятельности. Участие в техническом проекте «чернобыльского» реактора РБМК-1000 – проблемы, возникшие с самого начала. Гонения на академика А. Д.Сахарова и других диссидентов. Чем было обусловлено решение строить мощную атомную станцию под Киевом? (1960–1973)
6. Период Брежневского «застоя». Пуск 1-го блока Ленинградской АЭС – первого серийного блока с реактором «чернобыльского» типа. Авария на АЭС «Три Майл Айленд» в США 30 марта 1979 года. Неизвлечённые уроки – прямой путь к Чернобылю (1968–1979)
6.1. Авария на АЭС “Три Майл Айленд” в США 28 марта 1979 года
6.2. Уроки аварии на ТМА-2 и реакция официальных лиц в СССР
7. Прогрессирующий кризис власти. Горбачёвская «перестройка» в предверии Чернобыля. Личное ощущение приближающейся планетарной ядерно-экологической катастрофы. О фильмах А.Тарковского «Ностальгия», «Жертвоприношение» и его трагической кончине (1975–1986)
8. Чернобыльская катастрофа – закономерный итог политики «двойных стандартов» партийно-государственного руководства СССР в 60-е – 80-е годы. Развал СССР в 1991 г. Роль Украины и Чернобыльской катастрофы в этом процессе (мнение автора). Самоубийство академика-химика В. А.Легасова в 1988 г. и профессора-ядерщика В. Нечая в 1996 г. (1986–1996)
8.1. День “Х” – начало постчернобыльской эры. Первая информация за рубежом, полученная в Швеции
8.2. Информация в прессе и мнения специалистов. “Наука требует жертв”. Комментарии
8.3. Постижение случившегося в СССР и за рубежом. Сравнительные оценки реакторов РБМК-1000 и CАNDU (Канада). “Чернобыльская” конференция МАГАТЭ летом 1986 года. Самоубийство академика В. А. Легасова
8.4. Новые ответы на старые вопросы: “Сколько же всего ядерного топлива было выброшено?”, “Нужно ли было забрасывать материалами реактор?”
8.5. Развал СССР в 1991 г. Роль Украины и Чернобыльской катастрофы в этом процессе (мнение автора)
8.6. Десятилетний рубеж – Московский саммит по ядерной безопасности и его «чернобыльские» позиции. Самоубийство директора Федерального ядерного Центра «Челябинск-70» профессора В. Нечая. Гибель научного сотрудника Федерального ядерного Центра «Арзамас-16», физика А. Захарова
9. Ельцинское «правление» после 1991 года. Поиски информации о погибших родственниках матери и отца (ГУЛАГ, Холокост, Великая Отечественная война). Выезд в Израиль в 2000 г. и жизнь на «Святой земле» (1991–2003 г.г.)
10. К 25-летию Чернобыля – молчание продолжается в условиях нарастающих последствий катастрофы. О борьбе чернобыльцев с государственной российской бюрократией. Смерть от лейкемии первого Президента Союза «Чернобыль» СССР, лауреата Ленинской премии, геохимика Л. М.Хитрова. (1991–2005)
10.1. “Папа, я хочу жить, я еще маленькая” (трагедия населения в Припяти, Чернобыле и других пострадавших районах). Слова Ф. М. Достоевского о “слезинке замученного ребенка” и их пророческое значение для нашего времени
10.2. Пятилетний рубеж – резолюция Генеральной Ассамблеи ООН об оказании международной помощи жертвам Чернобыля. Возникновение международного Чернобыльского проекта. Российско-Германская экспедиция в “Чернобыльские” зоны. Чернобыльские радионуклиды за пределами СССР (в Европе)
10.3. О борьбе чернобыльцев с российской государственной бюрократией. Смерть от лейкемии первого Президента Союза «Чернобыль» СССР геохимика Л. М.Хитрова
10.4.1. Из газеты “Аргументы и факты” (№ 12, март 1997 г.):
10.4.2. Анализ основных положений подготовленного представителем МЧС России Луикиным Ю. Л. документа под названием «Информация по пункту 25 части первой статьи 14 Федерального Закона от 24 ноября 1995 г. «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС (выплаты ежемесячных денежных сумм в возмещение вреда)»
10.4.3
10.4.4
10.4.5
10.4.6. Решение об Обращении глав государств – участников Содружества Независимых Государств к народам государств – участников СНГ и мировой общественности в связи с 20-й годовщиной аварии на Чернобыльской АЭС
10.4.7. «Председателю Правительства Российской Федерации М. Е.Фрадкову
10.4.8. «Председателю Правительства Российской Федерации М. Е.Фрадкову
10.4.9. Открытое письмо Министру здравоохранения и социального развития РФ М. Ю.Зурабову
10.5. Борьба за Жизнь и права человека продолжается!
11. Растущая необходимость межнациональных диалогов. Книги А. И. Солженицына «Россия в обвале» и «Двести лет вместе». От «Неизвестной Чёрной Книги» – к сегодняшним жертвам Чернобыля и террористических актов: трагическая перекличка времён. О проблемах «ядерного терроризма» и вывода атомных станций из эксплуатации. (1991–2005 г.г.)
11.1. Растущая необходимость межнациональных диалогов. Книги А. И. Солженицына «Россия в обвале» и «Двести лет вместе». От «Неизвестной Чёрной Книги» – к сегодняшним жертвам Чернобыля и террористических актов: трагическая перекличка времён
11.2. О проблемах «ядерного терроризма» и вывода атомных станций из эксплуатации
Заключение
Приложение 1. «Чернобыльский мальчик»
Приложение 2. А. И.Глущенко «Что же на самом деле произошло на 4-ом блоке Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 года»[6]
Приложение 3. Термины и определения из «Норм радиационной безопасности (НРБ-99/2009)», Минздрав России, 2009)
Приложение 4. Об «информационно-энергетическом учении» доктора С. С.Коновалова (С-Петербург)
Приложение 5. Чернобыльская АЭС, Саяно-Шушенская ГЭС… кто следующий?
Приложение 6. Обращение общественных организаций Израиля к народам мира, государственным, политическим и общественным деятелям всех стран мира
Отрывок из книги
Предлагаемая вниманию читателей книга является третьей, завершающей частью «чернобыльской» трилогии этого автора, углубляющей и расширяющей содержание двух предыдущих, вышедших в Москве в 1999 и 2006 г.г. соответственно. Как и предыдущие, она охватывает период с середины 40-х годов до настоящего времени, концентрируя внимание читателя на тех фактах и событиях, которые, по мнению автора, являются ключевыми для углублённого понимания истории Чернобыльской катастрофы.
Как специалисту в области биологии и сельского хозяйства, мне наиболее важна 1-ая глава книги А. И.Глущенко, которая прямо перекликается с моей недавно изданной книгой «О развитии биологических и сельскохозяйственных наук в советский и постсоветский периоды» (РУДН, М, 2008). Автор, на мой взгляд, справедливо акцентирует внимание читателя на так наз. «проблеме наследования приобретённых признаков», которая была водоразделом в многолетнем противостоянии «формальных» и «мичуринских» генетиков, в частности, на хорошо известной «августовской» сессии ВАСХНИЛ 1948 г.
.....
Как можно было тогда (и как сегодня) характеризовать Николая Ивановича? Это был человек вулканической энергии. Его интерес, особенно к экспериментам, был велик. Он обладал высокой культурой, огромными знаниями в области земледелия в широком понимании этого слова.
Он обладал высоким чувством нового, пытался понять и поддержать новое даже тогда, когда внутренне не готов был его воспринять.
.....
