Интегральный коучинг
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Александр Савкин. Интегральный коучинг
Введение
Часть I. Теория
Глава 1. Интегральный коучинг: основы, ключевые понятия
Коучинг
Интегральный коучинг
На чьих плечах мы стоим?
Принципы интегрального коучинга
Глава 2. Процесс коучинга
Переход от ТОЖ к НОЖ: история Петра
Интегральная модель процесса индивидуального интегрального коучинга (ИМП)
Проводник, который помогает изменить поведение и воплотить в жизнь инсайты
Внутренний конфликт
Коучинг – это пространство отношений коуча и клиента
Глава 3. Компетенции коуча и обучение интегральному коучингу
Личностные характеристики коуча
Метанавыки
Профессиональные знания и умения
Программа обучения интегральному коучингу
Часть II. Практика
Глава 4. Психологические механизмы
Проекции и переносы
Фильтры восприятия
Факты и интерпретации
Внимание и восприятие как психологические функции
Манипуляция
Развитие эмоциональной компетенции
Глава 5. Формирование метанавыков, позиции и намерения для работы
Осознанность, присутствие. Формирование внутреннего наблюдателя
Работа с намерением. Осознание и формирование намерения работать с клиентом
Формирование навыка присоединения
Слушать и слышать, видеть. Воспринимать себя и клиента целостно
Интервенции. Отзеркаливание сути запроса клиента и его эмоций, резюмирование
Побуждение к разворачиванию процесса
Работа с метафорой как метанавык
Глава 6. Модель GROW
Работа с целью, снятие запроса. Формирование истинной мотивирующей цели – видения
Анализ реальности
Поиск возможностей. Трансформация ограничений в ресурсы
Развитие креативности. ТРИЗ
Расширение спектра возможностей
Принятие решений
Глава 7. Межличностные аспекты
Работа с обратной связью
Управление конфликтами и различиями
Управление полярностями
Глава 8. Работа с ТОЖ и НОЖ
Глава 9. Коучинг в управлении: особенности и обучение руководителей
Заключение
Приложения
Приложение 1. Раздаточный материал к упражнению «Подъемный мост»
Приложение 2. Психодраматический треугольник Стивена Карпмана
Приложение 3. Структура личности по Роберто Ассаджиоли
Приложение 4. Классификации эмоций
Приложение 5. Техники и приемы для изменения эмоционального напряжения
Приложение 6. Фотоотчет
Приложение 7. Элементы модели GROW
Приложение 8. Интегральный анализ возможностей ресурсов (в рамках модели GROW)
Приложение 9. Распространенные ограничивающие убеждения
Приложение 10. Алгоритм работы с ограничивающими убеждениями
Приложение 11. Задачи и подзадачи для работы с ограничивающим убеждением
Приложение 12. Мини-тест на определение функционального стиля
Приложение 13. Этапы медиации пары
Приложение 14. 6 этапов формирования ТОЖ и НОЖ
Приложение 15. Интегральная карта
Приложение 16. 7 базовых практик из книги Роджера Уолша «Основания духовности»
Приложение 17. Программа индивидуального интегрального развития человека
Приложение 18. Классификатор упражнений
Благодарности
Эту книгу хорошо дополняют:
Отрывок из книги
Видимое и невидимое – все влияет на нас. Тонкие связи между людьми, богатый внутренний мир каждого из нас, наше дело и его результаты, социальные ситуации и окружающее пространство – все существует одновременно в каждом моменте. Как жить, занимаясь вдохновляющим и имеющим смысл делом? Как сохранять близость с дорогими людьми? Как испытывать удовлетворение каждую минуту жизни? Как чувствовать полноту жизни, быть живым? Каждый человек задается если не точно такими же, то похожими вопросами. В этой книге рассказывается, как коуч может помочь людям сделать свою жизнь целостной и наполненной и, конечно же, как, помогая другим, продолжать двигаться к центру собственного бытия.
В ваших руках результат восемнадцатилетней работы практики коучинга с клиентами, а также постоянного совершенствования первой масштабной комплексной лицензированной двухступенчатой программы подготовки недирективных коучей в России. Многие процессы испытаны нами в корпоративных программах по обучению коучингу руководителей; с 2001 года их прошли более ста групп. Ключевые идеи книги основаны на множестве разных источников, можно сказать, «выросли» из них, но важнейший – это интегральная теория Кена Уилбера, с которой мы, авторы, познакомились в 2004 году.
.....
Нужно «встать на плечи гигантов», в данном случае самих клиентов.
Придется опереться на тот путь, что они прошли до этого момента, собрав «море бриллиантов». «…Опыт – сын ошибок трудных» ни в коем случае не должен отрицаться – в духе разрушения «до основания, а затем…». Его нужно переработать, переосмыслить, отблагодарить и включить как часть нового, только возникающего. Кроме того, изучение пути клиента позволяет увидеть невыученные уроки или нерешенные задачи, которые могут перекликаться с заявленной им темой работы и подсказывать, что же несет в себе новый вызов, каких изменений он требует от человека.
.....