Оглавление
Алексей Крювочесанков. Букварь режиссёра: как создать успешный творческий коллектив
Предисловие
Урок 1. Главная тайна успешного любительского коллектива
Урок 2. Что значит «интересный»
Искусство создаёт жизнь, а не отражает её
Урок 3. Как создать привлекательный образ коллектива
Урок 4. Инструменты для воплощения
Урок 5. Что удерживает участников в коллективе
Урок 6. О стратегии
Урок 7. Образ руководителя творческого коллектива
Урок 8. Что делать, если ты безработный
Урок 9. Эмоциональные этапы работы над спектаклем
Урок 10. Ставится – не ставится, или самокритика и сомнения
Артиста делают звездой зрители, а не он сам
Урок 11. Как провести кастинг и распознать талант
Урок 12. Как написать образовательную программу
Урок 13. Ягодки, Яго и яд
Урок 14. Что ставить, или самоутверждение за чужой счёт
Урок 15. Ты – систему. Или система – тебя
Урок 16. Плох ученик, не превзошедший…
Приложение 1. Пример основных элементов дополнительной образовательной программы
Приложение 2. Пример календарно-тематического плана
Приложение 3. Список драматургии и некоторых недраматургических произведений для постановки в детском театральном коллективе по разным возрастным категориям участников
Отрывок из книги
Как часто вы слышали ироничные истории из жизни о том, как кому-то сказали «Забудьте всё, чему вас учили в институте»? А кто из вас сам слышал подобное указание? Думаю, что 99 из 100 молодых специалистов, устраивающихся на работу по освоенной в вузе специальности, получали подобное высказывание на собеседовании, а если и не получали, но спустя неделю работы сами подмечали то, что подобное заклинание было бы весьма уместным.
Почему же так происходит? Может быть система народного образования, которая долгое время считалась лучшей в мире вовсе не так уж и хороша? Вопросы риторические. И пускай. Не будем здесь искать на них ответы. В этой книге мы попытаемся залатать некоторые из тех дыр в образовании, которое выносят счастливые выпускники из стен альма-матер, шествующие в позолоченных лентах через плечо и красно/синими корочками в руках. Они наряжаются в дорогие костюмы и платья, делают причёски, фотографируется на фоне вуза с любимыми преподавателями и ещё совсем не представляют, что скоро они услышат упомянутое выше заклинание.
.....
Ну как, звучит убедительно? Давайте проверим.
1) Приток новых обучающихся в коллектив. Думаю, излишние объяснения будут излишними. И дети, и подростки, и даже взрослые будут приходить сами и приводить своих друзей и знакомых туда, где им самим интересно.
.....
