Оглавление
Анастасия Борисовна Холдаковская. Акула пера, или Как быстро стать журналистом
Журналистика для «чайников», или с чего начинается журналистика?
Глава 1. Из науки – в творчество
Глава 2. Заголовки и подзаголовки, или как правильно оформить статью
Глава 3. Работа в редакции, новости
Глава 4. «Социалка»
Глава 5. Репортаж
Глава 6. Рецензии
Глава 7. Материалы на исторические темы
Глава 8. «Звезды» – тоже люди
Глава 9. Эссе и очерки
Глава 10. Резюмирую
Особенности репортажной съемки
Отрывок из книги
Здравствуй, дорогой друг. Если ты читаешь эту работу, значит, ты решил стать журналистом. Что ж, я постараюсь тебе помочь. Когда-то я тоже решила стать журналистом, что у меня, как мне кажется, успешно получилось. В этой работе я не буду давать тебе шаблонные советы, которые ты и так найдешь в Интернете или других книгах. Я думаю, что намного полезнее будет поделиться своим опытом, который, возможно, тебе пригодится и поможет на пути к твоей мечте.
Для того чтобы заняться журналистикой, мне совершенно не нужно было заканчивать пять курсов журфака. Все оказалось намного проще. Возможно, это тебя удивит, но самая моя первая статья сразу же вышла в газете. А началось все с того, что одним осенним днем я написала четыре стихотворения и в шутку прочитала их подруге. Именно в шутку, так как от творчества тогда я была очень далека, в отличие от науки. В то время я училась в экономическом университете, и специальность моя звучала приблизительно так – «экономист-кибернетик», при произнесении второй части которой у многих людей до сих пор возникают вопросы. Но, тем не менее, я была вся в ней, играла во «Что? Где? Когда?», вплоть до третьего курса. Так вот, на следующий день после моей шутки мне позвонила подруга с фразой: «Ты будешь выступать в театре!» Я как-то не поверила даже, но буквально через пару часов я попала на репетицию в небольшой местный театр, где, прослушав меня и мои стихи, директор театра сказал следующее: «Завтра ты выступаешь!» – что для меня было полным шоком. Конечно, глядя сейчас на видеозапись своего первого выступления, я понимаю, сколько в нем было «проколов», но тогда зал меня поддержал (спасибо добрым людям), я продолжила выступать, и мне это нравилось. Так я всерьез увлеклась поэзией. А вскоре директор театра предложил мне руководить поэтической студией, и я согласилась, о чем ни капли не жалею, более того, руковожу ей и по сей день. Однажды зимним вечером, после очередного выступления со стихами, ко мне подошел человек. Оказалось, что это известный детский писатель Александр Макаров. Мы разговорились, и через некоторое время он задал мне вопрос, который, я думаю, надо задать нам всем: «А кем ты вообще хочешь быть?» Я, немного подумав, почти сразу ответила: «Когда-то хотела быть журналистом». Он спросил: «А что тебя останавливает?» – на что я ответила: «Ничего». Он на меня посмотрел и сказал: «Так возьми и напиши статью». Так и начался мой путь в журналистике.
.....
Помню весенний мартовский день, когда я занялась сбором информации для будущей статьи. Тема ее была следующей: «Одесские детские писатели». Дело в том, что 2 апреля ежегодно празднуется День детского писателя. Именно 2 апреля родился известный датский сказочник Ганс Христиан Андерсен. Мой мудрый учитель посоветовал мне эту тему в марте, посмотрев перечень ближайших дат на апрель. Что я советую и тебе, дорогой друг: не знаешь, на какую тему написать материал – просмотри перечень ближайших праздников, ведь почти на каждый день приходится какой-то праздник, начиная со Дня детского писателя и, заканчивая Днем любителей пива. Найти этот список можно либо в Интернете, либо в библиотеке.
Но самым сложным оказалось не это. Самым сложным для меня лично оказалось сделать звонок и опросить людей. Но на помощь мне пришла фраза, которую мне сказал Александр Макаров: «Если ты сможешь выйти из зоны комфорта и не побоишься позвонить писателям и опросить их, то полдела уже сделано».
.....
