Оглавление
Анастасия Долганова. Мужчина, женщина и их родители: как наш детский опыт влияет на взрослые отношения
Слово автора
Введение
Раздел 1. Девочка и ее родители
Глава 1. Девочка и ее мама: Ресурс и трагедия идентификации
Дочери принадлежат своим матерям
Отсутствие истинного материнского интереса к внутреннему миру дочери и функциональные отношения
Нарушение баланса между любовью и агрессией
Деспотизм и всевластие матери
Конкуренция и ревность матери к другим значимым в жизни дочери фигурам
Роль проекции и проективной идентификации
Дочери учатся у своих матерей
Хорошее отношение к себе и к своему телу
Базовое хорошее отношение и к мужчинам, и к женщинам
Доступ к ресурсам отдыха и восстановления
Свобода в области своих чувств, в том числе в отношении агрессии, боли и любви
Баланс между привязанностью и автономией в отношении матери и других людей
Адекватные установки и навыки в области женского опыта
Глава 2. Девочка и ее папа: Идеализация, любовь, использование, отвержение
Отец использует свою дочь
Компенсация роли друга или интересного человека
Компенсация романтических и сексуальных потребностей
Компенсация в роли наставника, педагога, учителя, примера для подражания
Компенсация в роли ребенка, любимого сына, малыша, которому все позволено
Отвергающий отец
Отец любит свою дочь
Раздел 2. Мальчик и его родители
Глава 3. Мальчик и его мама: Остановка и поддержка развития
Патологические отношения между мальчиком и его мамой
Поддержка эдипова комплекса
Психологическая кастрация
Нормальные отношения между мальчиком и его мамой
Глава 4. Мальчик и его папа: Трудности с агрессией и ее освоение
Развитие баланса между любовью и агрессией
Защита от вины
Слабый или злой отец
Злой отец
Слабый отец
Нормальные отношения отца и сына
Раздел 3. Взрослые отношения
Глава 5. Мужчины и женщины
Женщина и ее мужчины
Общие тенденции
Отыгрывание старых травм, фрустраций и потребностей
Избегание старого и проистекающие из этого жесткость и ограниченность поведения
Мужчина и его женщины
Общие тенденции
Отыгрывание индивидуальных травматических переживаний
Избегание повторения прошлого
Глава 6. Дима и Аня
Аня
Дима
Аня и Дима: Темная сторона отношений
Конфликт 1
Конфликт 2
Конфликт 3
Конфликт 4
Аня и Дима: Исцеляющая сторона отношений
Взаимная преданность, основанная на потребности каждого в слиянии и на личностной готовности к самоотдаче
Комплиментарность травм
Способность обоих быть для другого хорошим родителем
Сходные интеллект, статус и ценности, а также способность к выстраиванию границ
Глава 7. Саша и Маша
Саша
Маша
Саша и Маша: Темная сторона отношений
Конфликт 1
Конфликт 2
Конфликт 3
Конфликт 4
Саша и маша: Исцеляющая сторона отношений
Оживление чувств саши
Возможность для Маши узнать о своей пограничной динамике и ее особенностях
Внутреннее одиночество обоих в укреплении ценности отношений
Глава 8. Еще несколько историй для анализа
Измены
Абьюз
Созависимость
Дистантные отношения (Отношения без отношений)
Скоротечные отношения
Одиночество
Глава 9. Построение хороших отношений, восстановление после плохих отношений
Развитие хороших отношений
Этап слияния (Абсолютная зависимость)
Переходный этап
Этап относительной зависимости
Как восстановиться после плохих отношений и стать хорошим родителем самому себе
Заключение
Отрывок из книги
Мне нравится, когда взрослые мужчина и женщина вступают в отношения. Я люблю те процессы, которые происходят между ними, и то исцеление и развитие, которые появляются и набирают силу внутри взаимной бережности, заботы и любви. Взрослые отношения могут приносить истинное наслаждение и быть частью той полноценной жизни, которой хотел бы жить каждый из нас.
Однако эти отношения могут быть источником не самых приятных чувств и порождать не пользу, а разрушение. Боль, страх и гнев, отказ от своих истинных желаний и аутентичных проявлений, насилие, ложь и предательство просачиваются в пространство, которое должно бы быть безопасным, и разрушают нас зачастую больше, чем что-либо еще. Иногда автором этих вещей является наш партнер, иногда – мы сами. Понимание того, что именно происходит в наших отношениях и почему так происходит, может помочь успешно выбрать партнера и проделать осознанную работу по созданию действительно хороших отношений.
.....
К проявлениям такой ревности также можно отнести, например, запрет учиться в другом городе, или жесткий кастинг подруг (обычно позволенные подруги так же принадлежат своим матерям и потому неопасны), или контролирование романтических связей. Широко известный и оплаканный многими дочерьми парадокс состоит в том, что мать, запрещающая любую важную социализацию или построение отношений с мужчиной, одновременно сетует на то, что у дочери нет подруг или мать никак не дождется внуков.
Если мы посмотрим на этот парадокс через призму идентификации и принадлежности, он перестает казаться странным: мать хочет, чтобы принадлежащая ей дочь выполняла материнские желания, в том числе нарциссические, связанные с эго, например «я мать общительной и харизматичной девочки», или социальные вроде «я бабушка». Странно ограничивать социальную жизнь девочки и одновременно ожидать от нее социальной успешности для выполнения собственных задач – однако часто именно так и происходит.
.....
