Оглавление
Анастасия Пронина. Особенности работы журналиста в горячих точках. В частности психологические риски
Учебное пособие по журналистике
Аннотация
Введение
Глава 1. Журналисты в горячих точках: теоретический и практический аспект
1.1. «Горячая точка»: дефиниции понятия
1.2. Специфика работы журналиста в горячих точках сквозь призму мирового практического опыта
Глава 2. Работа журналиста в горячих точках: ключевые особенности
2.1. Психологические риски журналиста, работающего в горячих точках
2.2. Особенности реабилитации журналиста после горячих точек
Заключение
Список литературы
Электронные ресурсы
Приложение
Приложение №1
Интервью с Ольгой Ившиной (корреспондент ВВС)
Приложение №2
Интервью с Павлом Каныгиным (специальный корреспондент «Новой газеты»)
Приложение №3
Интервью с Ильей Барабановым (корреспондент ВВС, бывший военный корреспондент газеты «Коммерсантъ»)
Приложение №4
Интервью с Тимуром Сиразиевым (корреспондент Первого канала)
Приложение №5
Опрос населения
Диаграмма результатов опроса
Приложение №6
Отрывок из книги
Журналистика сегодня переживает трудные времена. Поэтому некоторые проблемы этой деятельности отходят на второй план. Работе журналиста в горячих точках, к сожалению, не уделяют должного внимания. Теоретических материалов по этой теме практически не найти.
В нашей книге мы рассмотрим работу журналиста в горячих точках через призму мирового опыта. Поймем, с какими сложностями может столкнуться специалист, отправившийся в опасную зону. Поговорим о том, о чем принято молчать. О травме, которая возникает у каждого корреспондента по возвращении с чрезвычайной ситуации. Рассмотрим психологические риски, с которыми можно столкнуться на полях опасности. Найдем решение проблемы подготовки специалистов к чрезвычайным ситуациям. Обнаружим самодостаточное определение понятия «горячая точка» для журналиста, только ли это военный конфликт? Мы надеемся, это пособие поможет студентам или молодым специалистам увидеть, что на самом деле ожидает их в опасной зоне. Принять решение в начале карьеры, смогут ли они заниматься такой деятельностью?
.....
В первую очередь нужно быть физически и умственно подготовленным. В большинстве конфликтных зон требуется умение бегать, терпеть дискомфорт, быстро реагировать на ту или иную ситуацию. Конечно, оптимально было бы перед назначением отправиться на курсы по враждебной среде, которые включают базовую подготовку по оказанию первой медицинской помощи и подготовку по безопасности. У нас такие курсы есть, они называются «Бастион», созданы Союзом журналистов и Ассоциацией военной прессы. Курсы существуют с 2006 года, одним из руководителей является Николай Федорович Иванов, бывший военный журналист, офицер-десантник. В задачи «Бастиона» входит: научить журналиста выживать на войне, подготовить материалы (репортаж, телерепортаж, фоторепортаж), привезти их в редакцию и, главное, сделать так, чтобы эти опубликованные материалы не навредили тем людям, которые остаются в зоне боевых действий. До нынешнего года проведено уже 18 потоков учебно-практических курсов «Бастион»14, в них прошли подготовку 729 сотрудников СМИ со всей страны – от Владивостока до Калининграда. Однако это всего 729 человек за 13 лет, что очень мало в масштабах страны с учетом того, что ежегодно в мире погибает огромное количество журналистов. Только в 2018 году погибли 80 журналистов со всего мира15.
Беседуя со специалистами телеканала BBC, удалось узнать, что перед тем, как устроиться и попасть в штат, каждый журналист обязательно проходит курсы работы в экстремальных ситуациях. Ключевые слова «каждый» и «обязательно». Как утверждал журналист государственного Первого канала Тимур Сиразиев: «Когда я впервые попал в чрезвычайную обстановку, я жалел об одном: что я не знаю, как оказывать раненому человеку первую медицинскую помощь»16. Остается надеяться, что скоро и у нас курсы по работе в экстремальных ситуациях, зонах военного конфликта для журналиста станут обязательной профессиональной подготовкой.
.....
