6 универсальных компетенций. Как быть актуальным в меняющемся мире

6 универсальных компетенций. Как быть актуальным в меняющемся мире
Автор книги: id книги: 760030     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 200 руб.     (2,16$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Руководства Правообладатель и/или издательство: Издательские решения Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9785448552373 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 12+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

В книге описаны система развития универсальных компетенций и опыт ее применения в работе с подростками. В первую очередь она адресована педагогу, стремящемуся воспитать самостоятельного человека, востребованного в современной действительности. Также эта технология может быть интересна предпринимателям с точки зрения создания эффективной команды, способной сохранять актуальность на меняющемся рынке. Развитие универсальных компетенций может стать эффективной стратегией личностного роста.

Оглавление

Анатолий Бахметьев. 6 универсальных компетенций. Как быть актуальным в меняющемся мире

О чем книга, и зачем ее читать

Предыстория: от комсомола к самоуправлению

Глава 1. Универсальные компетенции

Откуда взялись компетенции

Что такое компетенция. Принцип айсберга. Буллиты

6 универсальных компетенций

Глава 2. Внутренние факторы, влияющие на развитие компетенций

Знания, умения и навыки

Частная мотивация: зачем мне эта компетенция

Локус контроля: «кто виноват?»

Автоматические модели поведения

Система убеждений и стереотипов, ценности

Когда лучше всего развивать универсальные компетенции

Глава 3. Уровни развития компетенций от 0 до 4

Нулевой уровень. Блокирующий ноль

Первый уровень – переходный

Второй уровень – базовый

Третий уровень – профессиональный

Четвертый уровень – развитый талант

Принципы формирования компетентности

Глава 4. Как определить уровень развития компетенций

Рефлексивность

Проактивность

Креативность

Деловая коммуникация

Личная эффективность в деятельности

Администрирование

Глава 5. Процедура оценки компетенций

Ассессмент-центр

Первый этап – выполнение кейсов

Асессоры и объективность восприятия

Три задачи мини-интервью

Второй этап – сведение результатов

Для чего нужна оценка

Глава 6. Внешние факторы, влияющие на развитие компетенций

Общая мотивация: зачем я здесь?

Групповая динамика: жизнь коллектива и роли в нем

Что такое групповые нормы, и кто их устанавливает

Деятельность группы и функциональные зоны

Где лучше всего развивать универсальные компетенции

Самоуправление и саморегуляция

Глава 7. Как работает система развития компетенций

Особая педагогическая позиция

Многофакторный анализ как инструмент целеполагания педагога

Индивидуальный план развития и вектор развития

Некоторые методы и подходы к обучению

Педагогический диагноз. как механизм работы системы

От автора вместо заключения

Словарь специальных терминов. системы развития универсальных компетенций

Рекомендуем почитать

Отрывок из книги

Посвящается моему первому комиссару, наставнику, руководителю, партнеру и дорогому другу Анне Семёновне Лисянской.

Авторы основных положений технологии: Анатолий Васильевич Бахметьев, Екатерина Леонидовна Мальчикова.

.....

Немного о структуре книги. Ее главы раскрывают основные составляющие системы: понятие и состав компетенции, факторы, влияющие на развитие универсальных компетенций, метод их оценки, а также особенности педагогической позиции, позволяющие реализовывать технологию. Ключевые термины для удобства продублированы в словаре.

Потом мы сами стали комиссарами и координаторами, стали заниматься педагогической деятельностью, хотя не имели специального образования – нас учили наши же координаторы, они передали нам этот навык в процессе деятельности ученического совета, и когда мы заняли их место, то просто начали делать то же самое. Со временем возникло желание систематизировать, описать, привести в порядок, сделать более эффективной эту работу. Тогда при поддержке администрации Дворца творчества мы запустили инновационный проект экспериментального типа «Развитие организаторских и управленческих умений молодого человека при работе учреждений дополнительного образования с детскими и молодежными общественными объединениями». Было это в 2009 году. Это была первая попытка оценить эффективность системы работы координаторов. Анализируя ход и результаты этого экспериментального проекта, мы подтвердили то, что, в общем, понимали и раньше: система работает и приносит поразительные плоды. Мы решили, что необходимо более четко описать эту технологию, чтобы, во-первых, можно было транслировать ее друг другу, более качественно передавать навык вновь приходящим координаторам, а во-вторых, чтобы сама работа стала системнее и эффективнее.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу 6 универсальных компетенций. Как быть актуальным в меняющемся мире
Подняться наверх