В Петербурге становится реальным то, что в любом другом месте покажется невероятным.
Наводнение – бытовое явление. Северное сияние – почти каждую зиму, как и дождь в новогоднюю ночь. Даже появление привидения не очень удивляет. Петербуржцев скорее удивит отсутствие чудес.
Петербург можно любить или не любить. Но мало кому удавалось игнорировать город. Равнодушных к Петербургу почти нет; лишь единицы смогли прикоснуться к нему и продолжать жить так, словно встречи не произошло.
В Петербурге постоянно что‑то происходит в самых разных областях культуры. Он будит воображение, заставляет быстрее думать. Петербург – родина огромного количества инноваций и в России, и во всей Европе. Здесь были созданы теории, определяющие современную научную картину мира, здесь совершены научно-технические открытия и разработки, лежащие в основе современной цивилизации. Все это стало возможным благодаря уникальным качествам Петербурга как месторазвития – единства социально-исторической среды и занимаемой ею территории.
Эта книга – о том, почему наш город именно такой, а не иной, и как он формирует людей.
Оглавление
Андрей Буровский. Гений места, рождающий гениев. Петербург как социоприродный феномен
Введение
I. ПЕТЕРБУРГ КАК МЕСТОРАЗВИТИЕ
Глава 1. Мир, который построила наука
Глава 2. Петербург – странности судьбы
Глава 3. Непостижимое место Петербург
Глава 4. Город на стыках
Глава 5. Город – патогенная зона
Глава 6. Город как урочище
Глава 7. Контрастность, мозаичность, вариативность
Глава 8. Месторазвитие
Глава 9. Урочища в урочище
Глава 10. Город-эпоха
Глава 11. Каково жить в Петербурге
II. В ПЕТЕРБУРГЕ ЧТО-ТО НАЧИНАЕТСЯ
Глава 1. Торжество научнотехнического прогресса
Глава 2. Удивительные приключения ландшафтных парков
Глава 3. Академия и академики
Глава 4. Передовой город России
Глава 5. Новый облик Петербурга – созревший плод прогресса
III. В ПЕТЕРБУРГЕ ЧТО-ТО ПРОДОЛЖАЕТСЯ
Глава 1. Эрмитаж
Глава 2. Университет
Глава 3. Академия и естественные науки
Глава 4. Система учреждений науки
Глава 5. Лесной институт
Послесловие, или новые районы Петербурга как новые урочища культуры
Отрывок из книги
Что такое наука? Я использую очень простое определение науки, которое наверняка вызовет возмущение части уважаемых коллег. Итак: наука – это система рационального, верифицированного, объективированного, в какой-то мере систематизированного знания. Наука – это форма сознания, имманентно присущая человеку. Не только сапиенсу, а всему роду homo. Возможно, всем высшим животным.
Наука развивается по мере того, как рациональное знание становится все более важным для решения общественных, производственных, военных и политических задач. Во всех цивилизациях и регионах Земли всю их историю поступательно растет ее статус и статус отдельного носителя знания (ученого). В Европе это проявляется в том, что рационализируются формы философского знания. Звучат требования поставить эксперимент на место авторитета (тезис «нельзя же верить Аристотелю только потому, что он Аристотель, если он врет»). Венчает дело философская система Фрэнсиса Бэкона, заложившего основы того, что сейчас называют «методологией науки».
.....
Научный сотрудник зависит и от начальства, и от уважаемых коллег. Всякий знающий человек вам подтвердит, что лучше бы зависел от начальства… У начальника еще могут появляться зачатки совести, а у «коллектива» – никогда.
Коллектив не имеет ни совести, ни стыда, ни чести, ни представления о приличиях. Тем более коллектив не знает стремления к истине и вкуса к научным исследованиям. Коллектив имеет интересы. Коллектив знает, как их защищать.
