Концептуальное проектирование сложных решений
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Андрей Георгиевич Теслинов. Концептуальное проектирование сложных решений
Настройка
1. Как профессионально встречать сложную реальность
Пять шагов проекта концептуальных решений
Как нам дается данность
«Треугольник данности»
Полный список отрезков постигаемой реальности
Про интуиции в проектной практике
Концептуальные «подсказки» аналитику
Эстетика первого шага
А что надо для решений?
Играть не в смыслы, а в контексты
Жива ли душа у концептуалистов?
Смысл смысла
Условие смыслорождения в концептуальной практике
Принцип «четырнадцатой операции»
Техники истолкования сложной реальности
Практические рецепты от герменевтики
Выращивание содержания предметных областей
Технология вопрошания явлений
Метод «волны развертки знания»
Метод «категориальных рядов»
Несколько философских методов истолкования
Приемы логической работы со сложностью
Что «было», что «стало», чем «сердце успокоится»
2. Инструменты концептуальной расчистки беспорядка
Концептуализация смыслов
Существо концептуального вспоможения
Метод концептуального «плуга»
Метод концептуальной «расчистки»
Метод концептуального «дополнения»
Метод мобилизации априорных знаний
Метод восстановления смыслового поля терминов
Метод этимологической реконструкции
Метод концептуального «оживления» символов
Короткий путь концептуализации
Некоторые методические вопросы концептуалтзации
Развертка смыслов
«Взрыв» предметной области
Что это было?
Решения
Что происходит потом?
«Вкус» зрелых плодов концептуализации
Творчество имен
Муки терминотворчества
Уроки у Платона
Имена и понимание
3. Технологическая практика концептуальной работы
Концептуальное мышление как технология
Особенные функции концептуального мышления
Сценарии концептуализации
Характерные черты концептуального мышления как технологии
Тренажер концептуального проектировщика
Упражнение 1. Условия смысла
Упражнение 2. Заключение в скобки
Упражнение 3. Техники истолкования явлений
Упражнение 4. Переход от «было» к «стало»
Упражнение 5. Концептуальное «вспахивание» предметов
Упражнение 6. Концептуальная «расчистка» беспорядка
Упражнение 7. Концептуальное дополнение слов
Упражнение 8. За помощью к прошлому опыту
Упражнение 9. Работа со смысловой полифонией
Упражнение 10. Порождение нового знания
Упражнение 11. Придумывание имен концептам
Терминологический словарь
Библиография
Отрывок из книги
Здесь рассматриваются подходы и техники работы со сложными явлениями действительности на ранних этапах концептуального проектирования решений. Это работа по выделению предметной области и ее конструктивному объяснению.
В инструментах раскрывается линия мышления при восхождении от конкретного к абстрактному ради понимания сути явлений.
.....
Смотрю в окно и вижу, как рассветные лучи оранжево раскрасили белую стену дома напротив. А купола собора вдали сверкнули золотым… и медленно потускнели, сравнялись с темной полосой домов и леса Измайловского парка. Чуть позже снова взглянул в окно и заметил: «Стекла не мыл, наверное, с весны… В воскресенье надо бы вымыть окна, заодно и в столе навести порядок». Так что же в окне было данностью?
Двое заключенных стоят вечером у окна камеры и смотрят на улицу возле тюрьмы…
.....