Оглавление
Анна Быкова. Мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад!
Введение
Максимка. О страшной чужой тете
Марина. О жажде внимания
Виталик. Об умении ждать
Бориска. О важности новых трусов
Кирюша. О постоянстве
Танечка. А нужен ли садик?
Когда мама хочет работать
Мамина тревога
Как перестать тревожиться за ребенка, оставляя его в садике
Сонечка. Спокойствие. Только спокойствие
Агрессия, капризы, истерики
Полина. Не исчезайте незаметно
Карина. О важности ритуалов
О проблеме аппетита
Общие рекомендации касательно аппетита в адаптационном периоде
Что могут сделать родители, чтобы у ребенка был хороший аппетит
Степа. Психосоматика
Настя. Опять кашель
Что мешает адаптации
Дениска. Кусочек дома
Когда оставить на целый день?
Показатели того, что ребенка уже можно оставлять до вечера
Схема хорошей постепенной адаптации
Проблемы, связанные с горшком
Детский сад и грудное вскармливание
Друзья и как их обрести
Хорошо ли ребенку в детском саду?
Рисунок расскажет правду
Аппликация
Игра в детский сад
Техника «Цветик-семицветик»
Сказки
Конфликты. Укусы. Падения
Как реагировать, если это ваш ребенок кусается?
Стройте отношения!
Не усложняйте!
Опоздания
Игнорирование рекомендаций воспитателя
«Сложная» одежда и перчатки
Снова опоздания, но уже вечерние
Серьги в ушах у девочек
Прием лекарств в детском саду
Попытки устроить индивидуальный режим
Телефонные звонки по пустякам
Запугивание детским садом и воспитателем
Своя еда, сладости, напитки
Утренник в детском саду. Каким он не должен быть
О наказаниях
Заключение
Отрывок из книги
Ничего подобного раньше не встречала и не читала! По моему мнению, эта книга просто обязана стать бестселлером! Жаль, что она не появилась раньше, – возможно, мне удалось бы избежать многих ошибок при адаптации старшего ребенка сначала к расставанию со мной (я вышла на работу), а потом и к садику.
Мария, Москва
.....
Не скажу, что через неделю Максимка оставался в садике без слез, но он отпускал маму, шел ко мне на руки и давал себя утешать.
Легче к садику адаптируются дети, у которых уже был опыт разлуки с мамой. Например, ребенок часто оставался с папой, или бабушкой, или тетей. Такие дети уже понимают, что может быть кто-то замещающий маму, и легче идут на контакт с воспитателем.
.....
