Оглавление
Анна Толкачева. N способов сделать своего ребенка несчастным
N способов сделать своего ребёнка несчастным
Предисловие
Способ первый: классический, самурайский
Способ второй: пообещай и забудь
Способ третий: ешь или беги
Способ четвёртый: анорексию заказывали?
Способ пятый: где мои конфеты?
Способ шестой: мёртвая ласточка
Способ седьмой: а ну извинись!
Способ восьмой: а тебя не спрашивали
Способ девятый: удобный ребенок
Способ десятый: а ты – что?
Способ одиннадцатый: ничего не получится
Способ двенадцатый: обоснуй!
Способ тринадцатый: ты слишком дорого нам обходишься
Способ четырнадцатый: делай, что я сказала!
Способ пятнадцатый: что дочь – что мать!
Способ шестнадцатый: попрошайка
Способ семнадцатый: я тебя стесняюсь
Способ восемнадцатый: неоправданные ожидания
Способ девятнадцатый: семейные дрязги
Способ двадцатый: так брито или стрижено?
Способ двадцать первый: назови меня шлюхой
Способ двадцать второй: это некрасиво!
Способ двадцать третий: если бы не ты…
Способ двадцать четвёртый: ты требуешь слишком много внимания
Способ двадцать пятый: я ж мать!
Способ двадцать шестой: мне некогда
Способ двадцать седьмой: надзиратель
Способ двадцать восьмой: маленький раб
Способ двадцать девятый: битва за внимание
Способ N: бомба замедленного действия
Послесловие
Благодарность
Отрывок из книги
Глядя на прошедшее беспристрастным взглядом, я понимаю, что моя бабушка целенаправленно воспитывала во мне воинский дух, заставляя испытывать разного рода страдания. Зачем это было нужно? Сейчас об этом можно только строить предположения: возможно, все ее предки делали так же, или она была убеждена, что это непременно пригодится мне в жизни.
Много лет подряд я с завистью и недоумением смотрела на других детей или молодых людей и думала: почему они живут так легко, в то время как я вынуждена за всё платить слишком дорого – ценой собственных страданий?
.....
Дожидаетесь, когда ребёнок сядет за стол и начнёт есть. Вроде всё идёт как надо – самое время нападать. Начните громко орать и скандалить на кухне, предъявлять претензии, доставать придирками, выяснять с ребёнком отношения. Устройте ему допрос или серьёзный разговор, обвините в чём-нибудь. Заставьте его вконец обильно солить свою еду собственными слезами. Скорее всего, у ребёнка пропадёт аппетит, и он откажется от еды. Это сигнал к началу второго акта пьесы. Начните громко возмущаться его неблагодарностью и не стесняйтесь в эпитетах: «Я за весь день ни разу не присела, всё на кухне тебе котлеты лепила, а ты?! Мать/отец/брат горбатится ради тебя на работе, а ты есть отказываешься?! Посмотри-ка, какая цаца!»
Практический результат: наличие гастрита, а впоследствии, возможно, и язвенной болезни. Повышенная тревожность. Стеснение есть в общественных местах. И правильно! Нечего по ресторанам трапезничать! Непреходящее чувство вины – бальзам на душу родителя и надёжный рычаг в управлении своим чадом. Бонусом может оказаться либо анорексия, либо, наоборот, обжорство: «Всё ж родители ради меня надрываются, нельзя оставлять шестую котлету недоеденной». Пусть привыкает есть в любой обстановке, в случае блокады или в окопах этот навык точно пригодится!
.....
