Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение в системную семейную психотерапию
Петли обратной связи
«Черный ящик»
«Организмический» взгляд на мир и круговая причинность
Общая характеристика семейной системы
Параметры семейной системы
Первый параметр семейной системы – стереотипы взаимодействия
1. Люди используют как цифровой, так и аналоговый способ коммуникации
2. Все коммуникационные обмены могут быть или симметричными, или комплементарными
3. Каждая коммуникация имеет содержательный аспект и аспект отношений
4. Коммуникативный процесс воспринимается по-разному участвующими в нем сторонами; у каждого человека формируется своя реальность
5. В общении могут возникать парадоксальные способы взаимодействия
Второй параметр семейной системы – семейные правила
Семейные мифы – третий параметр семейной системы
Анализ случая психологической помощи при. Отсутствии сепарации
«Мы – герои» – еще один пример семейного мифа
Четвертый параметр семейной системы – границы
Пятый параметр семейной системы – стабилизаторы
Семейная история – шестой параметр семейной системы
Методологические принципы системной семейной психотерапии
Циркулярность
Гипотетичность
Нейтральность
Психотерапевтические воздействия
Способ переноса и ожидания
Этапы воздействия на семейную систему
Предписания
Общая схема работы с семьей
Литература
Системная семейная психотерапия является одним из направлений системного подхода. Можно назвать следующие виды системной психотерапии: классическая системная семейная психотерапия (ССТ) с такими подразделениями, как стратегическая ССТ, структурная ССТ, миланский подход, подход Мюррея Боуэна; постклассическая системная терапия – нарративная психотерапия, ориентированная на решение, краткосрочная психотерапия, нейролингвистическое программирование. Все эти виды психотерапии основываются на системной теории. Системная теория, или теория систем, является не вполне психологической теорией. Практически одновременно системные идеи развивались в кибернетике (Н. Винер, Р. Эшби и т. п.), в биологии (В. Вернадский, Н. Бернштейн, К. Лоренц, Н. Тинберген), антропологии (М. Мид) и затем проникли в культурологию и психологию (Г. Бейтсон, Т. Лири, Р.А. Вильсон, А. Кожибский).
К первой половине XX в. накопилось множество фактов в разных областях знания, которые нельзя было объяснить с помощью существующих на тот момент теорий. Чем регулируется динамика численности популяций животных? Почему те, кто болели тифом, не болеют туберкулезом? Почему в определенные исторические периоды разные люди начинают вести себя одинаково? Почему в цитадели европейской культуры, Германии, была создана армия насильников и садистов? Стало понятно, что нужен какой-то новый способ понимания и анализа действительности. Новую методологию предложила теория систем.
.....
3. Воспитатели детских садов, школьные учителя, соседи, друзья. Воспитатели и учителя могут серьезно влиять на времяпрепровождение и самочувствие семьи. Ежедневные сообщения о плохом поведении, домашние задания, которые необходимо делать всей семьей, – стрессоры для семьи.
Для того чтобы пользоваться моделью «черного ящика», необходимо установить не только фактор воздействия, но и пространство на границе системы, куда направлено воздействие, – вход, а также установить пространство на границе системы, где наблюдается реакция на фактор воздействия, – выход.
.....