Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Глава 1. Философия Древней Индии
1.1. Основные идеи и принципы религиозно-философских систем Древней Индии
1.2. Джайнизм
1.3. Буддизм
1. 4. Философия чарваков-локаятиков
Вопросы для повторения
Глава 2. Философия Древнего Китая
2.1. Мифология и протофилософия Древнего Китая
2.2. Школа Инь и Ян (натурфилософы)
2.3. Школа даосизма
2.4. Школа конфуцианства
2.5. Школа закона (легизм)
2.6. Школа моистов
6.7. Школа номиналистов (имен)
Вопросы для повторения
Глава 3. Древнегреческая философия
3.1. От мифа к логосу. Милетская школа
3.2. Гераклит Эфесский
3.3. Италийская философия
3.4. Эмпедокл и Анаксагор
3.5. Античная антропология
3.6. Классическая философия Древней Греции
Глава 4. Эллинистически-римская философия
4.1. Эпикуреизм
4.2. Стоицизм
4.3. Скептицизм
4.4. Неоплатонизм
Вопросы для повторения
Глава 5. Арабская наука, религия и философия
5.1. Наука и религия на арабском Востоке
5.2. Арабская средневековая философия
Вопросы для повторения
Об авторе
В России и за рубежом имеется большое количество монографий, учебников и учебных пособий по истории философии и ее современном состоянии, где дается подробное изложение многообразных школ и направлений мировой философии. Читателям часто бывает очень трудно освоить все это многообразие и составить целостное представление о развитии мировой философской мысли. Другая крайность – это чрезвычайно краткое и поверхностное изложение предлагаемого материала.
В нашей работе акцент сделан не на детальное описание различных философских учений, а на логику развития философской мысли, начиная от ее возникновения до современного состояния включительно. В учебном пособии дается содержательная характеристика основных философских школ и их наиболее авторитетных представителей, показан вклад этих философов в развитие мировой философской мысли. Это, по мнению автора, должно дать целостное представление о духовном развитии человеческого общества в области философии и ее связи с наукой и религией.
.....
1. Не вредить живым существам. Жизнь священна – поэтому не убивай.
2. Не красть, ибо это нарушает сообщество, частью которого является каждый.
.....