Физкультура в вопросах и ответах
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Артем Патрикеев. Физкультура в вопросах и ответах
Вступительное слово
Детский сад
Физическое воспитание в дошкольном возрасте
Определение ведущей руки
«Кольцо»
Пальчиковая гимнастика
Развитие мелкой моторики у дошкольников
Развитие мышечной силы у детей дошкольного возраста
Четвертый год жизни – рекомендации к развитию
Пятый год жизни – рекомендации
Шестой год жизни – рекомендации
Музыкальное сопровождение на занятиях в детском саду и на уроках
Танцевальные упражнения
Утренняя гимнастика для малышей дома и в детском саду
Закаливание в дошкольном возрасте
Комплекс упражнений для детей 3-х лет
Начальная школа
Теория физической культуры
Физкультура в школе
Физическая культура
Теория 1 класс. Что нужно знать
Возникновение физической культуры у древних людей
Теория 1 класс. Темп и ритм
Теория в 1 классе. Гигиена и режим дня
2 класс теория. Что нужно знать
Возникновение первых спортивных соревнований
2 класс теория. История зарождения древних Олимпийских игр
2 класс теория. Основные физические качества
2 класс теория. Измерение уровня развития физических качеств
3 класс теория. Что нужно знать
Развитие физической культуры у народов Древней Руси
3 класс теория. Общеразвивающие, подготовительные и соревновательные упражнения
3 класс теория. Измерение частоты сердечных сокращений (ЧСС) во время и после выполнения физических упражнений
Частота сердечных сокращений и нагрузка
4 класс теория. Что нужно знать
4 класс теория. Роль и значение занятий физическими упражнениями в подготовке солдат в русской армии
4 класс теория. Значение физической подготовки и ее связь с развитием физических качеств, систем дыхания и кровообращения
4 класс теория. Влияние физической нагрузки на организм занимающихся и основные правила ее регулирования
4 класс теория. Возможные причины травматизма при занятиях физическими упражнениями и профилактика травматизма
Легкая атлетика
Прыжок в длину с места
Бег
Разнообразие беговых разминок
Тени
Правильно бегаем
Указания к технике бега для 3 класса
Гимнастика
Подтягиваемся на высокой перекладине
Ать-два, левой! Ать-два, правой!
Упражнения на перекладине
Подтягивания и девочки
Разнообразим приседания
Строевые упражнения
Качаемся на веревочной лестнице
Прыжки на 2 ногах
Развиваем прыгучесть
Тренируем вестибулярный аппарат
Спрыгивания
Стойка на голове. Часть 1
Стойка на голове. Часть 2
Стойка на голове. Обучение
Перекаты
Разнообразим перекаты
Еще немного про грузики
Прыгаем и ловим
Прыжки на мини-батуте со скакалками
Прыжки и упражнения на мини-батуте
Вопрос. Хореография, растяжка и кувырки
Кувырки и мяч
Упражнения на низком гимнастическом буме (низком гимнастическом бревне)
Лазанье по канату (шесту)
Кувырок вперед
Кувырок назад
Махи на кольцах
Вредны ли кольца?
Равновесие и уравновешивание предметов
Упражнения в парах
Раскачиваем скакалку (упражнение)
Йога
Йога для детей
Физкультминутки (фм)
ФМ для улучшения мозгового кровообращения
ФМ для снятия утомления с плечевого пояса и рук
ФМ для снятия напряжения с мышц туловища. I
ФМ для младших школьников на уроках с элементами письма
Упражнение для физкультминутки «дерево»
Царапки – физкультминутка
Бег с двумя стаканами (Ни капли мимо)
Выдуй шарик из чашки
Подвижная игра – «11»
Ведение мяча, закрепляем умение
Бездомный заяц
Развиваем глазомер
Береги предмет
Брызгалки
Быстро возьми
Вышибалы – подвижная игра с мячом
Подвижная игра – Узнай по стуку
Подвижная игра на внимание – Сосед, подними руку
Пионербол
Готовимся к волейболу. Подвижная игра с мячом
Подвижная игра – Не спеши
Подвижная игра – Шмель
Подвижная игра – Повтори-ка
Игровое упражнение – Три движения
Хлопки
Пятнашки на столе
Сохрани бублик
Бросаем и ловим с закрытыми глазами
Передачи мяча в парах. Усложняем
Удержись (подвижная игра)
Зимняя игра – Белые медведи
Игра – Молчанка
Подвижная игра – Борода
Подвижная игра – Бугнай
Игра в снежки – Дуэль
Зимние игры связанные со строительством – Лабиринт; Лиса в курятнике
Зимняя подвижная игра – Не потеряй снежок
Подвижная игра – Заводила (Затейник)
Подвижная игра – Запрещенное движение
Подвижные игры для детей с ДЦП
Подвижная игра – Горелки
Упражнения в парах с разными мячами
Лыжная подготовка
Выбираем лыжи
Холод и лыжи
Прогулки на лыжах
Дополнительные каникулы и лыжи
Конец зимних каникул. Лыжи
Крепления и лыжи
Будь внимателен (на лыжах)
Затейник (на лыжах)
Азбука (Алфавит на лыжах)
Бег по следам (игра на снегу)
Плавание
Сидим в ванной под водой
ОФП (общая физическая подготовка)
Развитие физических качеств в детском саду
Ловкость
Физическое качество – быстрота
Физическое качество – Сила
Физическое качество – Выносливость
Физическое качество – Гибкость
Координация движений
Разучиваем временные промежутки
Передвижение спиной вперед
Упражнения для ежедневных занятий
Упражнения для развития координации движений
С закрытыми глазами
Зарядка вкруговую
Рассчитываем силы
Маршируем с катушкой
Прыжки в скакалку
Эспандер
Тренируемся не выходя из-за стола
Качели
Усложняем упражнение: икроножные мышцы и равновесие
Усложняем упражнение 2: икроножные мышцы и гибкость
Закончился учебный год
Здоровье. Физическое воспитание и умственное развитие
От упражнений дети умнеют?
Мозгу поможет физкультура
Физкультура полезна детям-астматикам
Исправляем комбинированный сколиоз
Компьютерные игры и координация движений
Лечебная физкультура при травмах
Дыхание
Дыхательные упражнения
Обтирание
Обливание
Ножные ванны
Компьютерные игры и периферическое зрение
Развиваем периферическое зрение
Комплексы ЛФК по бумажке
Здоровье детей
Плоскостопие и городские жители
Плоскостопие – определение
Боремся с плоскостопием
Ребристые дорожки
Ребристые дорожки 2
Х-образные ноги. Попробуем их исправить
Упражнения для осанки
Смерть школьника
Две пары кроссовок
Ребенок – подушка безопасности
Как выбрать ребенку ролики
Вопрос: Маленькая, худенькая девочка и нагрузки
Занятия в очках
Типы телосложения и физкультура
Овощной образ жизни
Зимние каникулы
Ребенок и физические упражнения
Инвалиды или люди с ограниченными возможностями?
Дисциплина
Дети и безопасность
Живая рыбка
Упражнение и дыхание
Освобождение по справке
Освобождённые
Если случилась неприятность
Тестирование
Как же проводить тестирование?
Контрольные упражнения – дети двух лет
Контрольные упражнения – дети трех лет
Контрольные упражнения – дети четырех лет
Контрольные упражнения – дети пяти лет
Контрольные упражнения – дети шести лет
Официальные нормативы для 1 класса
Дополнительные нормативы для 1 класса + описание тестовых упражнений
Официальные нормативы для 2 класса
Дополнительные нормативы для 2 класса + описание тестовых упражнений
Официальные нормативы для 3 класса
Дополнительные нормативы для 3 класса + описание тестовых упражнений
Официальные нормативы для 4 класса
Дополнительные нормативы для 4 класса + описание тестовых упражнений
Тест Купера
Оценка выносливости по времени
Всякое
Начало третьей четверти
Сила есть, ума не надо
Вопрос: Книжка с фигуристами
Ледовые дорожки
Ходите чаще по ступенькам
Развитие моторных навыков у детей. Любопытная информация
Выбираем, чем заняться
КВД и Минное поле (юмор из книги)
Погодные условия
Дети и шнурки
Домашние спорткомплексы
Кроссовки будущего
Детская активность
Переживания родителей
Кроссовки с роликом
Усложняем упражнения
Сауна и баня
Самый старый ученик
Внимание родителей к детям
Сноуборд в 7 лет
Внимание ребенка на уроках и дома
Дети и шум
Говорящие гантели
Ушу для маленьких
Немножечко про сон
Привычка учиться
Разминка и бег
Оценки по физкультуре
Как можно ставить оценки
Оценки без обучения
Еще немного об оценках
Проведение занятий с детьми (рекомендации для родителей)
Мешаем сахар в чашке
ЦСКА и спортсмены
Кто сильнее: мальчики или девочки?
Обязательность школьной физкультуры: а надо ли?
Резинки (игра детства)
Книжка на голове
Рюкзак
Логоритмика
Еще немного о логоритмике
Урок физкультуры в 8.30
После каникул
Программа по физической культуре для начальной школы
Домашние задания – опрос
Спортивный юмор
Интересный факт: «Что обозначает слово „гимнастика“?»
«Если хочешь быть здоров» – зарядка под песенку
Спортивные победы
Стрелялки лечат зрение…
Выход из положения
Головные уборы
Вопрос. Боксерская груша (ребенку пять с половиной лет)
Интересный репортаж
Популяризация спорта и Ледовые шоу
Уважайте детей
Совместное обучение
Давай Россия
Детские площадки
Бордюры и бордюрчики
Паркур (хорошая подготовка)
Макабиада
Спорткомплекс
Покер
Родители-вредители
Книги по физическому развитию
Переподготовка преподавателей физкультуры
Значимость физкультуры
Упражнения каждый день
Автобусы и турникеты
Статья в журнале. Занятия атлетикой
Награда для учителя
Инструкции по охране труда и технике безопасности
Три урока физкультуры в неделю
Все о том же (о дополнительном уроке физкультуры)
Олимпийские игры и отношение к ним
Фотогалерея
Снежные горки и безопасность
В Великобритании учителя физкультуры уволили за ношение кроссовок
Еще немного Великобритании и ЕГЭ
Сайт – физкультура в школе
Три интересных факта, услышанных по радио
Телеканал Спорт
Спорт и физкультура
Спортивная реклама
Немного о бесправии учителей
Открытые уроки
Про спортивную обувь «сцепки»
Важные соревнования – не пропустите
Зимние виды спорта
Керлинг – правила игры
Главный праздник в детском саду в Японии
Изображая обезьянку
Паралимпиада
Физкультура в России может стать предметом ЕГЭ
Раздельно или вместе
Умственная работа
«Руки по швам»
Маленькие дети и телевизор
Еще немного о телевизорах
Если обруч сломался
Сайт – спорт детям
Благодарность
Чемпионат мира по футболу
Детский спорт – модная тема
Звездный пример для детей
Видеосъемка на уроках
Чемпионат мира по бегу спиной вперед
Мышцы и сила воли
Равновесие – для чего оно?
Физкультура и ОБЖ
Воспитатель по физической культуре
Выбираем санки
Выбираем коньки
Информация для учителей
Рекомендации о трех уроках в неделю
Физкультура в каникулы
Тренировки в праздники
Помогают ли дополнительные нагрузки школьной физкультуре?
Советы учителю и воспитателю
Литература
Отрывок из книги
Эта книга была создана на основании общения с родителями и специалистами, связанными с физической культурой и спортом. Общение проходило в Интернет-сообществе в Живом Журнале, которое и помогло мне собрать эту книгу. В самом сообществе вопросы и посты выкладывались по мере своего появления, так что темы могли постоянно меняться – сегодня одно интересно, завтра – другое. Чтобы хоть как-то упорядочивать сообщения, в сообществе использовались специальные метки (тэги). Здесь же в книге вся информация располагается не в хронологическом порядке, а в своих категориях. Так как информация взята из сообщества, то многие посты обсуждались с его участниками: родителями, специалистами. Иногда общение проходило оживленно, иногда ограничивалось несколькими фразами, но главное, почему я решил оставить большинство этих сообщений (с согласия участников сообщества), это интересные, полезные и совершенно разные взгляды на одни и те же вещи. Ведь людей много, у каждого свой жизненный опыт, каждый по-разному занимался физкультурой и спортом, кому-то повезло, и он всегда попадал только к хорошим учителям, тренерам, специалистам, а кому-то не везло, и им приходилось как-то с этой ситуацией бороться. Как мне кажется, такой интересный опыт может пригодиться в жизни, ведь никогда не знаешь, как и что может обернуться. Беседы и обмен мнениями по тому или иному посту приводятся после каждой темы, если Вам это не интересно, Вы всегда можете просто перейти чуть дальше, к следующей теме. Но все же, я, как специалист, очень много почерпнул для себя из этих бесед: что-то узнал новое, на что-то взглянул под другим углом. Нельзя никогда упускать возможности поучиться на чужом опыте, а кому-то порой становится намного легче, когда приходит понимание, что еще у кого-то есть такие же проблемы. Сообщения участников сообщества находятся под их именами или под словами «вопрос», «мнение» и т. п. Я в сообществе выступаю под именем vikont-ic, так что не удивляйтесь, что «виконтиков» там так много.
В некоторых местах упоминаются слова: «ф-ра», «физ-ра». Я не сторонник таких слов, предпочитая называть наш предмет «физическая культура», чтобы дети не забывали из каких слов состоит название урока. Однако в высказываниях родителей я решил эти слова оставить, чтобы сохранить авторский тон сообщений.
.....
В свою очередь, каждое упражнение комплекса (или серия упражнений) могут иметь название и должны выполняться под «свой» музыкальный эпизод. При этом у ребенка возникают определенные моторные ассоциации на конкретную фразу из текста песни, мелодию, и он быстро запоминает порядок выполнения движений.
Выбор музыкального сопровождения определяется характером упражнений, а также уровнем эстетической подготовленности детей. При этом используется музыка из любимых мультфильмов, музыкальных сказок, кинофильмов, эстрадных песен, понятных детям. Важно, чтобы музыкальное сопровождение удачно «вливалось» в сюжет комплекса ритмической гимнастики. Запись должна быть чистой, с четко выраженным ритмом.
.....