Описание книги
В книге представлена игровая технология обучения родному языку, предполагающая освоение детьми 2-7 лет звукового состава, словарного фонда, грамматического строя и фразовой связной речи в диалогической форме.
Разработанные игры-занятия воспитывают языковую личность дошкольника, помогают ему общаться со сверстниками, учат слушать и слышать партнера, инициативно высказываться, выражать свои чувства и мысли, налаживать совместную игровую деятельность.
Представленные игры-занятия разработаны с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Книга адресована воспитателям ДОУ, логопедам, педагогам-психологам и родителям.