Библиосфера и инфосфера в культурном пространстве России. Профессионально-мировоззренческое пособие

Оглавление

А.В. Соколов. Библиосфера и инфосфера в культурном пространстве России. Профессионально-мировоззренческое пособие

Времена великих перемен

Глава 1. Понятие о культурном пространстве

1.1. Культурное пространство в контексте концепций культуры

1.2. Исчисление коммуникационных ситуаций

Глава 2. Русская интеллигенция и книжная культура

2.1. Понятие об интеллигенции

2.2. Сущность и магия Книги

2.3. Библиотечная интеллигенция

Глава 3. Культурно-исторические эпохи русской книжности

3.1. Поколения библиотечной интеллигенции

3.2. От Древней руси до Серебряного века

3.3. Библиосфера в железных объятиях тоталитаризма

Глава 4. Теоретические проблемы библиосферы

4.1. Синкретическая наука о книге

4.2. Понятие и структура библиосферы

4.3. Функции библиосферы

4.4. Приоритеты библиосферы

Глава 5. Формирование отечественной инфосферы

5.1. Зарождение российской инфосферы

5.2. Исторические этапы развития инфосферы

5.3. Библиотека и информация

5.4. От инфосферы – к информационному. Обществу

Глава 6. Интернетосфера как пространство культуры

6.1. Понятие об интернетосфере

6.2. Интернет как универсальный социально-коммуникационный канал

6.3. Интернет как призыв гуманизма и как вызов мирового зла

Глава 7. Вызовы информационного общества

7.1. Глобализация и идентичность нации

7.2. Рост инфосферы и научно-технический прогресс

7.3. Закат литературоцентризма

7.4. Технократическая правда и неправда

Заключение

Библиосфера в культурном пространстве информационного общества

Отрывок из книги

Мы – современники не просто больших или значительных, а великих перемен, охватывающих геополитический ландшафт, повседневный образ жизни, может быть, даже психогенетические устои рода человеческого. Футурологи с гибельным восторгом напоминают, что «сегодня мы переживаем удивительный и уникальный момент нашей истории, который по многим признакам можно считать преддверием резкого качественного скачка в развитии народов. Главная задача современного человечества – задача самосохранения и выживания в условиях исторически небывалых до нынешнего момента рисков и угроз самоуничтожения человечества как вида и Земли как планеты, способной порождать жизнь»[1].

Не будем малодушно утешаться иллюзией, что «на наш век хватит». Великие перемены не могут обойти стороной библиотеки и библиотечную профессию, перед которыми возникает жизненно важный вопрос о праве на существование в наступающем неведомом будущем. Быть или не быть? Будущее библиотечного института зависит от профессионального сознания библиотечной интеллигенции, от тех целей, знаний, убеждений, которыми станет руководствоваться авангард профессии. Задача настоящего профессионально-мировоззренческого пособия – подготовить библиотечное сообщество к встрече с вызовами великих перемен. Для этого мы намерены обсудить три фундаментальные проблемы, чрезвычайно актуальные в нынешнюю динамичную эпоху:

.....

Помимо социализированных личностей (И), в качестве субъектов социальной коммуникации выступают коммуникабельные социальные группы (Г). Специфические особенности этих групп обусловлены, во-первых, использованием собственной терминологии и знаковых систем; во-вторых, хранением документированной групповой памяти (субкультурного наследия группы); в-третьих, осознанием коммуникационных (информационных) потребностей; в-четвертых, формированием библиотечно-информационных служб, хранящих групповую память и удовлетворяющих коммуникационные потребности группы. Какие социальные группы можно считать коммуникабельными?

В социологии различаются малые и большие социальные группы. Малые группы, члены которых находятся в постоянном личном контакте, не нуждаются в информационном обслуживании, а их групповая память представляет собой сумму воспоминаний членов группы. Следовательно, семья, школьный класс и т. и. к коммуникабельным группам не относятся. Среди больших групп некоммуникабельными являются многочисленные и рассредоточенные социально-демографические группы (молодежь, женщины, пенсионеры, инвалиды и пр.), а также группы с общим имущественным цензом (богатые, малоимущие, нищие) и сословно-классовой принадлежностью. Дело в том, что эти группы не имеют общих социальных смыслов (знаний, умений, эмоций, стимулов), которые требовали бы передачи во времени и информационного обеспечения. Коммуникабельными являются профессиональные группы и общественные объединения (конфессии, политические партии, добровольные общества и союзы), которые можно назвать целевыми социальными группами. Целевые социальные группы берут на себя выполнение определенных общественных функций, что требует консолидации группы, фиксирования положительного опыта, сохранения и передачи его между членами группы. Ради этого целевыми группами создаются специальные информационно-коммуникационные системы. Наиболее сложной структурой обладает система научной коммуникации.

.....