Die Chinesische Truhe

Die Chinesische Truhe
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Описание книги

Deutsche und chinesische Psychotherapeut:innen stehen untereinander in regem Kontakt. In China schufen der rasche gesellschaftliche Wandel und die traumatischen Wunden der Kulturrevolution einen großen Bedarf an professioneller Hilfe. Im Gegenzug befruchten traditionelle chinesische Ansätze die hiesige Psychotherapie mit wertvollen Anregungen.
Tianjun Liu, Direktor des Qigong-Forschungslabors an der Universität Peking, erkannte das therapeutische Potenzial einer traditionellen chinesischen Entspannungstechnik. Auch der Hypnotherapeut Bernhard Trenkle war von ihrer hohen Wirksamkeit überrascht. Gemeinsam entwickelten sie die Technik weiter und kombinierten sie mit weiteren Verfahren.
Die Chinesische Truhe lässt sich für eine Vielzahl von Problemen und Zielen nutzen, darunter Stress- und Burnout-Prophylaxe, Schmerzen, psychosomatische Beschwerden, Konzentrationsprobleme, Schlaf- und Traumafolgestörungen.

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Bernhard Trenkle. Die Chinesische Truhe

Die Chinesische Truhe

Inhalt

Vorwort

1Grundbegriffe

1.1Definition

1.2Schlüsselbegriffe. 1.2.1Leere(n) ()

1.2.2Shen-Behandlung ()

1.2.3Cunxiang5 / Vertiefende Imagination ()

1.2.4In Ruhe ()

1.2.5Die therapeutische Beziehung ()7

1.2.6Symptome ()

1.2.7Symbole ()

1.2.8Bewegung ()

1.2.9Linderung oder Remission der Symptome ()

1.3Der Charakter der Chinesischen Truhe. 1.3.1»Shen-Behandlung«

1.3.2Vertiefende Imagination und Ruhen

1.3.3Form und Inhalt

2Das Therapieverfahren

2.1Statische Phase

2.1.1Dreifach regulierende Entspannung: Körper, Atem, Denken und Fühlen

2.1.2Das Ausgangssymptom festlegen

2.1.3Das Symbol für das Ausgangssymptom intensiv imaginieren

2.1.4Den Träger für das Symbol vertiefend imaginieren

2.1.5Protokoll A ausfüllen

2.2Dynamische Phase

2.2.1Dreifach regulierende Entspannung

2.2.2Das Symbol in den Träger legen

2.2.3Den Träger mit dem Symbol bewegen

2.2.4Die Wirksamkeit der Behandlung evaluieren

2.2.5Protokoll B ausfüllen

2.3Evaluation der Wirksamkeit

2.3.1Qualitative Evaluation

2.3.2Quantitative Evaluation

2.4Setting

2.4.1Einzelkontakt (Angesicht zu Angesicht)

2.4.2Gruppe

2.4.3Behandlung über Video

2.4.4Behandlung über Audio

Anhang 1: Protokolle

3Fallbeispiele

3.1Fallskizzen

3.1.1Wut (ein Küchenmesser mit tropfendem Blut)

3.1.2Trauer (Stein)

3.1.3Schlaflosigkeit (Leinwand)

3.1.4Soziale Ängste (kleiner Zweig)

3.1.5Bauchschmerzen (ein weißer Ball)

3.1.6Schulterschmerzen (eine blutige Glasscherbe)

3.2Fallprotokolle und -schilderungen

3.2.1Gereizt- und Bedrücktsein (ein alter Baum)

3.2.2Husten, Bedrückung und Engegefühl (Eisenstangen im Körper)

3.2.3Gewissenskonflikt / schlechtes Gewissen (ein riesiger Eisenhaken im Körper)

3.3Falldialoge

3.3.1Kopfschmerzen, HWS-Schmerzen (Obstmesser)

3.3.2Ängste (Eisball mit hartem Kern)

3.3.3Schluckauf (ein kleiner Frosch)

3.4Transkription eines Falls (mit Erfahrungsbericht der Klientin)

3.4.1Ängste, Depressivität (eine Betonsäule in der Luftröhre/Speiseröhre16)

4Wirkmechanismen

4.1Statische Phase

4.1.1Dreifach regulierende Entspannung

4.1.2Das Ausgangsymptom festlegen

4.1.3Das Symbol für das Ausgangssymptom intensiv imaginieren

4.1.4Den Träger für das Symbol intensiv imaginieren

4.1.5Protokoll A ausfüllen

4.2Dynamische Phase

4.2.1Dreifach regulierende Entspannung

4.2.2Das Symbol in den Träger legen

4.2.3Den Träger mit dem Symbol bewegen

4.2.4Die Wirksamkeit der Behandlung evaluieren19

4.2.5Protokoll B ausfüllen

Anhang 2: Die therapeutische Beziehung in der Anwendung der Chinesischen Truhe

Epilog

5Die Chinesische Truhe in Deutschland und Europa

Die Truhen-Trance nach Tianjun Liu in der Fassung von Bernhard Trenkle

Auf welche Entfernung stellen wir die Truhe?

Augenbewegungen

Wie wird EMDR angewandt?

Theorie über die Wirkung von EMDR

Eye Movement Integration (EMI)

Fallbeispiele

Fallbeispiel 1

Fallbeispiel 2

Die Daumen-Fernseher-Technik

Die Daumen-Fernseher-Technik kombiniert mit EMDR

Die Truhen-Technik von Tianjun Liu kombiniert mit EMDR

Fallbeispiel 3

Literatur

Über die Autoren

Отрывок из книги

Tianjun LIU / Bernhard TRENKLE

Symptome symbolisieren und unbewusst auflösen

.....

4.1.4Den Träger für das Symbol intensiv imaginieren

4.1.5Protokoll A ausfüllen

.....

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